Le microscope
La méthode scientifique
Les organites cellulaires
La diffusion et l'osmose
La mitose
100

Donne de la stabilité au microscope

Le pied

100

Le shampooing dans l'expérience suivante:

L’effet du shampooing sur les pellicules. 

Variable indépendante

100

Sac entouré d'une membrane qui emmagasine le surplus de nourriture, de déchets et d'autres substances.

La vacuole

100

Un mouvement de particules de soluté, d'un endroit plus concentré à un endroit moins concentré. Les substances entrent dans la cellule et sortent. La membrane semi-perméable, laisse passer le soluté parce qu'ils sont petits.

Diffusion

100

Les cellules de ta peau se divisent pour créer de nouvelles cellules jusqu’à ce qu’il y ait contact avec une autre cellule

La mitose

200

Supporte l'oculaire. On l'utilise pour transporter le microscope.

La potence

200

L'interprétation de nos observations ou de nos mesures lors de l'expérience.

Le résultat

200

Organite de stockage qui prépare les protéines avant de les libérer à l'intérieur ou à l'extérieur de la cellule.

Appareil de Golgi

200

Le colorant qu'on met dans l'eau qui se diffuse, jusqu'à ce qu'il soit égal partout, en est un exemple.

Diffusion

200

L'ADN prend la forme de chromosome et la membrane nucléaire disparaît. Ils entrent alors en contact avec les faisceaux de microtubules pour interagir avec eux.

Prophase

300

Supporte les objectifs: permet de tourner pour choisir le bon objectif.

La tourelle (revolver)

300

Le résultat qu'on prédit de l'expérience. La prédiction est fondée sur la logique.

L'hypothèse

300

Petites sphères qui participent à la production de protéines.

Ribosomes

300

C'est donc le mouvement de l'eau, qui est le solvant. Si le soluté est trop grand pour passer par la membrane, l'eau pourra passer. Le mouvement de l'eau est d'un endroit plus concentré d'eau à un milieu ou il y a moins d'eau.

Osmose

300

Il y a l’alignement des chromosomes au centre de la cellule. Chacun des chromosomes est attaché à deux structures spécialisées ( faisceaux de mircrotubules) qui les relient à chacun des pôles.

Métaphase

400

Soutient la lame.

La platine

400

La longueur d'une plante dans l'expérience suivante:

L'effet de la marque d’engrais sur la longueur d'une plante.

Variable dépendante

400

Convertis le sucre qu'on mange en énergie pour la cellule.

La mitochondrie

400

La membrane cellulaire vérifie les matériaux qui entrent dans la cellule ou qui sortent. Puisque la membrane laisse passer certaines substances, on dit qu'elle a ______________________.

Une perméabilité sélective

400

La membrane nucléaire se reforme, l'ADN reprend sa forme de filament, les organites et le cytosol se répartissent également et la cellule se divise finalement en deux cellules-filles.

Télophase

500

Permet de faire une mise au point finale de l'objet à observer.



la vis micrométrique

500

C’est une ou plusieurs phrases qui expliquent si l’hypothèse était accepté ou refusé. On parle aussi des erreurs ou des problèmes rencontrés durant l’expérience.

La conclusion

500

La cellule est l'unité de base de la vie. 

Un organisme peut être composé d'une seule cellule (unicellulaire) ou de milliards de cellules (pluricellulaire ou multicellulaire).

Toute cellule provient d'une autre cellule grâce à un processus nommé mitose ou division cellulaire.

Les trois postulats de la théorie cellulaire

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Les chromosomes se séparent en chromatides à leur point d'attache et ces chromatides s'éloignent l'une de l'autre. Cette phase permet de répartir chacune des copies d’ADN à chacun des pôles.

Anaphase