Conceptos Básicos de Creatividad en Educación
Tecnologías y Creatividad
Estrategias Creativas en la Educación en Línea
Beneficios de la Creatividad en la Educación Virtual
Desafíos de la Creatividad en la Educación Virtual
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Habilidad que permite generar ideas nuevas y originales para resolver problemas o crear productos.

a) Innovación

b) Creatividad

c) Colaboración

b) Creatividad

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 Herramienta digital que permite crear contenido visual para apoyar el aprendizaje en línea. 
a) Canva,

b)Excelente, 

c)Palabra

a) canva

100

Método que invita a los estudiantes a diseñar soluciones a problemas reales, promoviendo la creatividad. 
a) Aprendizaje basado en problemas,

b) Exámenes estandarizados,

c) Lectura en grupo

a) Aprendizaje basado en problemas,

100

Ventaja clave de la creatividad en la educación en línea que mejora el compromiso del estudiante.
a) Flexibilidad, 

b)Interacción, 

c)Motivación

c)Motivación

100

Barrera común que se enfrenta a los docentes al intentar aplicar estrategias creativas en entornos virtuales.
a)Falta de recursos tecnológicos, 

b)Poca flexibilidad 

c)curricular, Falta de tiempo

a)Falta de recursos tecnológicos,

200

Modalidad educativa que se realiza a través de plataformas digitales sin la necesidad de la presencia física.  
a) Educación presencial, 

b)Educación híbrida, 

c)Educación en línea

c)Educación en línea

200

Tecnologías que fomentan la interacción y participación creativa en entornos educativos en línea.  
a) Realidad virtual,

b)Blogs,

c)Mensajes de texto

a) Realidad virtual,

200

Técnica de enseñanza que mezcla contenidos tradicionales con la creatividad para fomentar el pensamiento crítico.  
a) Enseñanza para memorización, 

b)Educación mixta,

c)Flipped Classrooom,

c)c)Flipped Classroom,

200

La creatividad en las aulas virtuales fomenta el desarrollo de este tipo de habilidades en los estudiantes.
a) Habilidades analíticas, 

b)Habilidades sociales, 

c)Habilidades de resolución de problemas

c)Habilidades de resolución de problemas

200

Factor que puede limitar el uso de herramientas creativas en la educación en línea.
a) Falta de habilidades digitales,

b) Abundancia de contenido digital,

c)Trabajo colaborativo

a) Falta de habilidades digitales,

300

 El uso de la creatividad en la enseñanza ayuda a desarrollar este tipo de habilidades en los estudiantes. 
a) Habilidades blandas,

b) Habilidades tecnológicas,

c) Habilidades matemáticas

a) Habilidades blandas

300

Aplicación utilizada para la creación de cuestionarios interactivos en línea, fomentando la creatividad en la evaluación.  
a) Documentos de Google, 

b) Kahoot,

c)zoom

b) Kahoot,

300

Estrategia que promueve la creación de productos multimedia por parte de los estudiantes como resultado de su aprendizaje.
a)Videos educativos, 

b)Proyectos finales creativos,

c)Evaluaciones escritas

b)Proyectos finales creativos,

300

 Usar la creatividad en la educación virtual permite que el aprendizaje sea más...
a)Personalizado,

b)Estandarizado,

 c)Limitado

a)Personalizado,

300

Este desafío técnico puede afectar negativamente la creatividad en el aula virtual.
a) Alta velocidad de internet, 

b)Conectividad limitada, 

c)Acceso a dispositivos móviles

b)Conectividad limitada,

400

Herramienta utilizada en la educación en línea para promover la creatividad a través de la colaboración. 
a)Foros de discusión, 

b)Videoconferencias, 

c)Nube de ideas colaborativas

c)Nube de ideas colaborativas

400

Estrategia de enseñanza que combina el uso de juegos y técnicas lúdicas para promover la creatividad. 
a)Aprendizaje basado en proyectos, 

b)Gamificación,

c)Aula Invertida

b)Gamificación,

400

Este tipo de actividades colaborativas fomentan el intercambio de ideas creativas en línea.
a)Webinars, 

b)Blogs individuales, 

c)Foros y debates en línea

c)Foros y debates en línea

400

Beneficio clave de utilizar estrategias creativas que hace que los estudiantes puedan aprender a su propio ritmo.
a)Accesibilidad,

b) Autonomía,

c)Retroalimentación

b) Autonomía,

400

Dificultad que enfrentar a algunos estudiantes para participar en actividades creativas en línea.
a) Desinterés por la creatividad,

b) Falta de interacción física, 

c)Sobrecarga de trabajo

b) Falta de interacción física, 

500

Este enfoque pedagógico busca que el estudiante sea el protagonista de su aprendizaje.  
a)Educación centrada en el docente,

b) Educación constructivista,

c) Educación memorística

b) Educación constructivista,

500

Tecnología que permite la creación de mundos inmersivos para simular situaciones educativas. 
a)Videollamadas, 

b)Realidad aumentada, 

c)Blogs educativos

b)Realidad aumentada,

500

Técnica para la generación rápida de ideas en grupo que puede aplicarse en el entorno virtual.
a)Mapa mental, 

b)Brainstorming,

c)Cuestionario

b)Brainstorming,

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La creatividad en la educación virtual puede aumentar esta capacidad en los estudiantes para adaptarse a situaciones nuevas.
a) Resiliencia, 

b)Conformismo, 

c)Dependencia

a) Resiliencia,

500

Este obstáculo cultural puede inhibir la creatividad en la educación en línea.
a) Confianza excesiva en la creatividad, 

b)Falta de recursos, 

c)Resistencia al cambio

c)Resistencia al cambio