Conceptos Básicos
Estrategias Pedagógicas
Competencias en la Sociedad
Planeación Educativa
Evaluación y Desempeño
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¿Qué integra la educación basada en competencias para formar ciudadanos críticos?

Saberes teóricos, habilidades técnicas y valores.

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¿Qué estrategia utiliza proyectos interdisciplinarios para integrar conocimientos?

Aprendizaje basado en proyectos.

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¿Qué competencia implica buscar, evaluar y usar información de manera crítica?

Alfabetización digital.

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¿Qué conecta la experiencia práctica con la teoría en este enfoque educativo?

Actividades como pasantías, simulaciones y proyectos en el aula.

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¿Qué se evalúa en un enfoque basado en competencias, más allá del conocimiento teórico?

Cómo se aplica el conocimiento en situaciones reales.

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¿Qué herramienta analiza situaciones reales para fomentar el pensamiento crítico?

Estudios de caso.


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¿Qué competencia permite analizar datos para tomar decisiones?

Pensamiento crítico.

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¿Qué abarca el desempeño más allá de los resultados académicos?

La capacidad de actuar de manera competente en diferentes escenarios.

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¿Qué busca formar la educación basada en competencias frente a un mundo cambiante?

Ciudadanos responsables y adaptables.

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Menciona un método alternativo de evaluación además de los exámenes tradicionales.

Portafolios, presentaciones o autoevaluaciones.

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¿Qué habilidad permite a una persona identificar sus necesidades de aprendizaje?

Aprendizaje autónomo.

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A que se refiere cuando hablamos de: Definición de resultados de aprendizaje.

Establecer qué competencias se esperan desarrollar.

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¿Qué habilidades clave desarrolla la experiencia práctica?

Resolución de problemas y adaptabilidad.

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¿Qué caracteriza el desempeño en la educación basada en competencias?

La capacidad de resolver problemas en contextos específicos.

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¿Qué promueve el aprendizaje basado en proyectos en los estudiantes?

Integración de conocimientos y el desarrollo de habilidades colaborativas.

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Por qué las competencias digitales son esenciales hoy en día?

Por el acceso masivo a la información y el avance tecnológico.

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A que se refiere cuando hablamos de: Diseño de actividades relevantes.

Crear experiencias de aprendizaje contextualizadas y significativas.

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Menciona los ejemplos de habilidades evaluadas en este enfoque.

La comunicación efectiva, el pensamiento crítico y la colaboración.

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¿Qué tipo de evaluación mide el progreso continuo y fomenta la reflexión?

Evaluación formativa.

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¿Qué importancia tienen estas competencias más allá de la vida profesional?

Facilitan la participación activa y responsable en una sociedad conectada.

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A que se refiere cuando hablamos de: Evaluación formativa y sumativa.

Implementar mecanismos para medir el progreso y los logros.