Les Gens
Les Endroits
Les Verbes -ER
Le Verbe ALLER
Les Questions
POT-POURRI
100
C´est l´agente secrète.
a. Pauline
b. Luc
c. Marcel
d. Roger
a. Pauline
100
C´est...
**DOUBLE! (quelle ville + quelle année)?
L’Exposition Internationale de Paris 1937
100
Je ____________ (parler) bien le français.
parle
100
Conjugue et écris la conjonction:
Il/Elle _______________ (aller)
à / à la / au / aux / à l’
Café Deux Magots.
va
au
100
Luc veut la _______ ____ _____________ .
lance du destin
100
Où est le chat noir ? Il est dans ...
Le chat noir est dans le parc.
200
C´est un agent romantique.
a. Pauline
b. Luc
c. Marcel
d. Roger
c. Marcel
200
C´est le...
Café Deux Magots
200
Nous ____________ (habiter) aux États-Unis.
habitons
200
Conjugue et écris la conjonction:
Nous _______________ (aller)
à / à la / au / aux / à l’
SAINTE-CHAPELLE (f.)
****DOUBLE - Où est la Sainte-Chapelle?
ALLONS
À LA
(Paris)
200
L´oncle de Luc s´appelle ...
DOUBLE -- **How did he save France? What did he disagree with? Where did he go? What did he do?
Charles de Gaulle
CDG - he insisted that France should not sign the 1940 Armistice, allowing Germany to take over France (which PÉTAIN wanted to sign). He went to England for help from Churchill and the USA with President Roosevelt.
200
Luc ______ les cheveux de Pauline quand il regarde les colonnes dans la Sainte-Chapelle.
(accent sur le û)
brûle
300
3 dictateurs avec leur pays:
Hitler - Franco - Mussolini
L´Italie - L´Espagne - L´Allemagne
Hitler - Allemagne
Franco -Espagne
Mussolini - Italie
300
C´est la ______ _________ .
DOUBLE - What was kept here? Who had these things?
What is the connection to this place and the book?
Sainte-Chapelle
Relics-Charles IX - historically, the spear went missing after it was here (Hitler actually took it).
300
Pauline et Luc ______________ (observons) la lance.
observent
300
Conjugue et écris la conjonction:
Je _______________ (aller)
à / à la / au / aux / à l’
Château Grimaldi
vais
au
300
Pauline peut ... les symboles. (accent sur le é)
décoder
300
Pourquoi Arles est une ville importante ?
À Arles il y a...
(accent sur le è)
une arène (de taureaux)
400
Connecte les 3 bons leaders en 1944 à leur pays:
Roosevelt - CDG - Churchill
L’Angleterre - Les États-Unis - La France
Roosevelt - Les États-Unis
CDG - La France
Churchill - L´Angleterre
400
C´est le Musée de ________ à ________ .
Picasso
Antibes
400
Est-ce que tu _______________ (aimer) La France en Danger ?
**DOUBLE - La Réponse aussi (Est-ce que tu aimes la France en Danger?)
aimes
Oui -j'aime la France en Danger!
400
Écris les conjonctions: (au / aux / à l’ / à la)
____ (féminin)
____ (masculin)
____ (plurial)
____ (avec une voyelle)
à la
au
aux
à l´
400
Les quatre agents s´appelent ... x4
Pauline
Luc
Roger
Marcel
400
Écris endroits (places) et où ils sont:
exemple: World of Coke - Atlanta
Le Château Grimaldi - Le Musée de Picasso - L´Arène des Taureaux - Le Café Deux Magots - La Sainte Chapelle - L´Éxposition Internationale - le parc
Le Château Grimaldi - Le Musée de Picasso - Antibes
L´Arène des Taureaux et le parc- Arles
Le Café Deux Magots - La Sainte Chapelle - L´Éxposition Internationale - Paris
500
4 phrases + 2 adjectifs:
(DOUBLE! - Add peut or a for each)
Pauline est...
Luc est...
Roger est ...
Marcel est ...
Pauline est belle, romantique et elle peut décoder les symboles.
Luc est impatient et le neveu de CDG.
Roger est un agent cruel, pas populaire et petit.
Marcel est romantique. Il a 24 ans.
500
C´est l´______________ à _____________ . 
Arène
Arles
500
Conjugue tous les sujets pour visiter:
Je ____ Nous ____
Tu ____ Vous ____
Il/Elle ____ Ils/Elles ____
Je visite Nous visitons
Tu visites Vous visitez
Il/Elle visite Ils/Elles visitent
500
Conjugue tous les sujets pour aller:
Je ____ Nous ____
Tu ____ Vous ____
Il/Elle ____ Ils/Elles ____
Je vais Nous allons
Tu vas Vous allez
Il/Elle va Ils/Elles vont
500
Pourquoi le picador est-il important ?
Il a ...
Le picador a la lance.
500
Why is the book called La France en Danger?
5 facts
France is in danger
Hitler wants to take over
Hitler wants the spear of destiny
WWII time period