Conjuguer le verbe correctement en fonction du contexte.
Jean (recevoir) un très bon marque sur son test la semaine passée.
Jean a reçu un très bon marque sur son test la semaine passée.
On utilise passé composé parce que c'est un événement qui s'est passé une seule fois.
100
Créer un adverbe en utilisant l'adjectif suivant;
Eventuel
Eventuellement
100
Mettre la phrase suivant au négatif;
Il va souvent au magasin.
Il ne va guerre au magasin.
100
Formuler une question en utilisant le renversement;
Vous aimez le chocolat.
Aimez-vous le chocolat?
100
Déterminer si le mot suivant est masculin ou féminin;
Chemise
La chemise- féminin
200
Conjuguer le verbe correctement en fonction du contexte;
Pierre (aller) au supermarché avec son père chaque samedi quand il (être) petit.
Pierre allait au supermarché avec son père chaque samedi quand il était petit.
On utilise l'imparfait parce que c'est un événement qui se repète.
200
Créer un adverbe en utilisant l'adjectif suivant;
Prudent
Prudemment
200
Mettre la phrase au négatif;
Il connaît tous ses verbes!
Il ne connaît aucune de ses verbes!
200
Formuler une question en utilisant le renversement;
Tu joues un instrument.
Joues-tu un instrument?
200
Déterminer si le mot suivant est masculin ou féminin;
Dictionnaire
Le dictionnaire-masculin
300
Conjuguer le verbe correctement en fonction du contexte;
Si j'avais du temps, je (visiter) Luc.
Si j'avais du temps, je visiterais Luc.
On utilise conditionnel à cause du "si".
300
Créer un adverbe en utilisant l'adjectif suivant;
Honnête
Honnêtement
300
Mettre la phrase suivant au négatif;
J'aime beaucoup le couleur rouge.
Je n'aime pas du tout le couleur rouge.
300
Formuler une question en utilisant le renversement;
Le jour du Saint Valentin est le 14 février.
Le jour du Saint Valentin, est-il le 14 février?
300
Déterminer si le mot suivant est masculin ou féminin;
Parapluie
Le parapluie-masculin
400
Conjuguer le verbe correctement en fonction du contexte;
Je souihaite qu'il (venir) chez-moi.
Je souihaite qu'il vienne chez-moi.
On utilise le subjonctif présent à cause du "que" et parce que "je souhaite est au présent".
400
Créer un adverbe en utilisant l'adjectif suivant;
Gentil
Gentillement
400
Mettre la phrase suivant au négatif;
Il avait 10 ans en 2012.
Il n'avait pas 10 ans en 2012.
400
Formuler une question en utilisant le renversement;
Vous prennez l'autobus à l'école.
Prennez-vous l'autobus à l'école?
400
Déterminer si le mot suivant est masculin ou féminin;
Élève
Peut être masculin ou féminin
500
Conjuguer le verbe correctement en fonction du contexte;
Les fleures qu'il (choisir) étaient très belles.
Les fleures qu'il a choisies étaient très belles.
On utilise passé composé parce que c'est un événement qui s'est passé une seule fois. On l'accord aved le COD parce qu'il vient avant le verbe.
500
Créer un adverbe en utilisant l'adjectif suivant;
Mal
Mal
500
Mettre la phrase suivant au négatif;
Elle est déjà allée en France.
Elle n'est jamais allée en France.
500
Formuler une question en utilisant le renversement;
Vous n'avez j'amais réçu un lettre.
N'aviez-vous jamais réçu un lettre?
500
Déterminer si le mot suivant est masculin ou féminin;
Les escaliers