Compréhension du livre
Où est-ce que Craig et Buzz ont passé la nuit après avoir quitté chez la grand-mère Rivière ?
⇨ Ils ont dormi devant une église sous la pluie.
Traduisez en anglais : « mouillé(e) »
⇨ wet.
Comblez le vide :
« Elle ne voulait pas ____ la lampe avant de dormir. »
suivre ⁑ éteindre ⁑ allumer
⇨ « Elle ne voulait pas éteindre la lampe avant de dormir. »
Dans quels contextes doit-on utiliser le passé composé au lieu de l'imparfait ?
Le passé composé est pour…
⇨ les actions singulières, soudaines ou complétées.
⇨ les causes et les effets.
⇨ les actions limitées à un cadre de temps précis.
Dans quels contextes doit-on utiliser l'imparfait au lieu du passé composé ?
L'imparfait est pour…
⇨ Le temps.
⇨ Émotions et sentiments.
⇨ Habitudes et routines.
⇨ Conditions précédentes.
⇨ Caractéristiques.
Qu'est-ce que Rose a fait à la fin du livre pour changer l'impression que nous avons sur elle ?
⇨ Elle a acheté une chambre de luxe sur le paquebot pour Craig et Buzz.
C'est quoi la différence entre « effrayant(e) » et « effrayé(e) » ?
⇨ effrayant(e) = scary.
⇨ effrayé(e) = scared.
Comblez le vide :
« Je _____ sur la date de l'interro. C'est aujourd'hui ! »
se tromper ⁑ se sentir ⁑ sale
⇨ « Je me suis trompé(e) sur la date de l'interro. C'est aujourd'hui ! »
Conjuguez le verbe en parenthèses :
« Soudain (SUDDENLY), un homme _______ (ouvrir) la porte du café brusquement. »
⇨ « Soudain, un homme a ouvert la porte du café brusquement. »
Conjuguez le verbe en parenthèses :
« Hier, il _______ (faire) très beau. »
⇨ « Hier, il faisait très beau. »
Pourquoi Buzz trouvait-il l'herboristerie étrange ?
⇨ Parce qu'elle était très sombre, il y avait des objets étranges partout, et il a vu la grand-mère Rivière parler avec des morts.
C'est quoi la différence entre « sentir » et « se sentir » ?
⇨ sentir = to smell.
⇨ se sentir = to feel.
Comblez le vide :
« Si tu ne nettoies pas souvent ta cuisine, elle devient _____ et invite des souris (MICE). »
allumé(e) ⁑ sale ⁑ effrayé(e)
⇨ « Si tu ne nettoies pas souvent ta cuisine, elle devient sale et invite des souris. »
Conjuguez le verbe en parenthèses :
« Quand je/j’ _______ (arriver), je/j’ _______ (trouver TO FIND) une table et je/j’ _______ (boire) tranquillement mon café. »
⇨ « Quand je suis arrivé(e), j’ai trouvé une table et j'ai bu tranquillement mon café. »
Conjuguez le verbe en parenthèses :
« Il _______ (sembler TO LOOK) paniqué et il _______ (chercher TO LOOK FOR) quelqu’un du regard. »
⇨ « Il semblait paniqué et il cherchait quelqu’un du regard. »
Qu'est-ce qui s'est passé quand la grand-mère Rivière a lu l'avenir de Craig ?
⇨ Elle a été en colère, a dit que Craig avait de « mauvais esprits » et a chassé Craig et Buzz de chez elle.
Traduisez en français : "to realize"
⇨ se rendre compte de / que.
Comblez le vide :
« Après l'orage (STORM), nos vêtements étaient tous _____. »
oublier ⁑ déprimé(e) ⁑ mouillé(e)
⇨ « Après l'orage, nos vêtements étaient tous mouillés. »
Conjuguez le verbe en parenthèses :
« Le portable _______ (disparaître) sans laisser de traces (WITHOUT A TRACE) ! »
⇨ « Le portable a disparu sans laisser de traces ! »
Conjuguez le verbe en parenthèses :
« Je/J' ______ (finir) mes devoir quand l'alarme incendie (FIRE ALARM) ______ (sonner TO RING). »
⇨ « Je finissais mes devoir quand l'alarme incendie a sonné**. »
Qu'est-ce que Rose a demandé en échange d'offrir à Craig et Buzz la maison de sa grand-mère ?
⇨ Craig devait faire semblant d'être le petit ami de Rose, pendant que Buzz devait aider sa grand-mère avec son herboristerie.
Traduisez en français : "to be afraid of sth."
(pas effrayé(e))
⇨ avoir peur de qqch.
Comblez le vide :
« Est-ce que tu ____ ce compte sur Insta ? C'est trop amusant ! »
en colère ⁑ oublier ⁑ suivre
⇨ « Est-ce que tu suis ce compte sur Insta ? C'est trop amusant ! »
Conjuguez le verbe en parenthèses :
« Je/J’ _______ (se rendre compte) que ce/c' _____ (être) mon ancien (FORMER) professeur de français ! »
⇨ « Je me suis rendu compte que c’était** mon ancien professeur de français ! »
Conjuguez le verbe en parenthèses :
« Il _______ (naître) en France et _______ (vivre) ici depuis peu de temps, donc son anglais _______ (être) faible. »
⇨ « Il est né** en France et vivait ici depuis peu de temps, donc son anglais était faible. »