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Es un texto que se caracteriza por contar hechos ocurridos en el pasado: 

a) Leyenda b) Relato histórico c) Cuento

Relato histórico 

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Es un libro en el que se encuentran las definiciones de las palabras de una lengua: 

a) Fichero b) Diccionario c) Revista

Diccionario 

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En la frase “Mañana iremos a comprar las cosas”, ¿cuál es el adverbio de tiempo? 

a) Mañana b) Iremos c) Comprar

Mañana 

100

Busca atraer la atención de un sector de la sociedad. Suele ir acompañado de imágenes y de pocas palabras: 

a) Una noticia periodística. b) Un anuncio publicitario. c) Un texto informativo.

Un anuncio publicitario 

100

Son palabras que se emplean para describir a personas, objetos o sucesos: 

a) Adjetivos calificativos. b) Adverbios de lugar. c) Los verbos.

Adjetivos calificativos 

200

Ana quiere informar al público cada semana sobre lo qué está pasando con la pandemia del Covid. ¿Cuál texto puede elaborar? 

a) Nota periodística. b) Informe de hechos. c) Boletín informativo.

Boletin informativo 

200

 ¿Cuál de las siguientes palabras es un verbo? 

a) Ayer b) Comer c) Grande

Comer

200

¿Cuál de las siguientes palabras es un adjetivo? 

a) Ayer b) Comer c) Grande

Grande 

200

Es señalar o enumerar las características propias de un objeto, paisaje, o persona; éstas pueden ir acompañadas de adjetivos. 

a) Descripción b) Narración c) Encuesta d) Resumen

Descripción 

200

Los siguientes son diversos tipos de reseña. Excepto: a) Reseña social b) Reseña informativa c) Reseña literaria d) Reseña histórica

Reseña social 

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-Una característica del debate es...

 a) Presentar un tema ante un público y responder las preguntas. 

b) Exponer argumentos fundamentados y contradictorios sobre un tema previamente definido. c) Reunir a varias para exponer su opinión sobre un tema para que lo expliquen. 

d) Apoyar la exposición con carteles.

b) 

300

Un debate es una…

 a) Exposición de un tema de interés. 

b) Conflicto entre compañeros de salón de clases. 

c) Discusión ordenada en la que participan dos o más personas.

 d) Conflicto en donde participan dos o más personas.

c)

300

Función de un moderador: 

a) Dar su punto de vista sobre el tema. 

b) Asignar los turnos de exposición. 

c) Argumentar las opiniones. 

d) Elegir al ganador del debate.

b) 

300

Palabras cuya función es unir dos oraciones relacionadas. 

a) Sustantivos. c) Adjetivos. b) Adverbios. d) Nexos.

Nexos o conjunciones 

300

Menciona  por lo menos 4 signos de puntuacion 

Punto, punto final, punto y coma, dos puntos, puntos suspensivos, signos de interrogacion, signos de exclamación etc.  

400

En el siguiente enunciado " La niña corre en el parque con su mamá. ¿Cuál es el sujeto? 

La niña 

400

En el enunciado "Sandra  trabaja en la fabrica de dulces. ¿Cuál es el verbo? 

Trabaja 

400

El perro corre en el campo con su dueño, ¿Cuál es el predicado? 

Corre en el campo con su dueño 

400

Los verbos en infinitivo terminan en...

ar, er, ir,

400

El siguiente verbo en futuro 

cantar 

cantaré 

500

los siguientes verbos en presente estudiar, correr, brincar 

estudio, corro y brinco 

500

Fragmento de un texto en prosa constituido por un conjunto de líneas seguidas y caracterizado por el punto y aparte al final de la última, e inicia con mayúscula.

Párrafo 

500

Son los pronombres personales 

Yo, Tú, Él, Nosotros, Ustedes y Ellos 

500

¿Quién dirige un debate? 

a) La maestra. b) Carlos c) Un moderador. d) El autor

c) el moderador 

500

Es un texto en el que se informa  y  se opina sobre una obra, un libro, un concierto etc., 

Reseña