Routine de classe
Récréations
Cafétéria
Déplacements
Autres
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Que dois-tu faire AVANT de rentrer en classe ?

- Remplir bouteille d'eau

- Salle de bain

- Avoir ton matériel

- Avoir une attitude positive!

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VRAI OU FAUX - Lorsque la cloche sonne pour la récréation, tu peux aller directement dehors sans qu'il y ait un adulte présent.

FAUX!

- Tu dois attendre pour une personne avec une veste jaune (surveillant) avant de sortir.

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VRAI ou FAUX - Lorsque je dois me déplacer à la cafétéria, je dois lever la main et demander la permission. (Salle de bain, boire de l'eau, acheter quelque chose)

VRAI - C'est pour éviter un surplus de traffic.

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Pourquoi devons nous marcher dans les corridors au lieu de courir ?

Pour éviter les collisions ou de se faire mal.

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Tu travailles sur un projet sur un Ipad et la cloche sonne pour la fin de la journée. Que fais-tu ? (2)

1. Range l'Ipad à sa place.

2. Branche l'Ipad

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Que dois-tu faire en ENTRANT EN CLASSE ?

Tu t’assoies à ton pupitre et j'attends pour les consigne de mon enseignante.

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Lors des récréations à l'intérieur, qu'est-ce que tu n'as PAS le droit de faire ? (4)

- Sortir de la classe

- Utiliser les outils technologiques sans un adulte présent

- Utiliser les tableaux de la classe

- Salle contigüe

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Tu as terminé de manger et tu attends pour que la cloche sonne. Que fais-tu ?

- Jette tes déchets

- Attends patiemment la cloche, assis à ta place

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Pourquoi devons nous être calme ou silence dans les corridors lorsque nous nous déplaçons ?

Pour ne pas déranger les autres classes.

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Tu es en train de faire un travail quand l'alarme d'incendie sonne. Que fais-tu ?

  • Je sors rapidement et calmement de la classe.
  • Je descends les escaliers à côté de la classe.
  • Je me met en ligne à l’endroit désigné avec ma classe.
  • Je reste silencieux(se) pendant que l’enseignante fait l’appel des classes.
  • Je dis mon numéro lorsque l’enseignante dit assemblé de minions
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Tu as besoin d'aller à la salle de bain. Mme Raphaëlle vient de finir d'enseigner. Qu'est-ce que tu fais ?

1. Demander à Mme Raphaëlle

2. Mettre la lumière.

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VRAI OU FAUX - Le soccer est permis dans le champ de soccer lors de toutes les récréations.

FAUX - Interdit durant les récréations du matin (Seulement le midi)

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Pourquoi est-ce que c'est important de parler avec un volume approprié (calme) à la cafétéria ?

- Parce que c'est difficile de s'entendre

- Mme Christine et Mme Michelle à l'administration doivent être capable de travailler dans un atmosphère calme

- Pour être capable d'entendre les annonces s'il y a une urgence.

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VRAI OU FAUX - Pendant les déplacements, c'est un bon temps pour jaser avec mes ami.es et leur raconter ce que j'ai fait en fin de semaine.

FAUX  - C'est un moment où tu te prépare pour aller à ton prochain cours.

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La cloche sonne pour le départ. Que fais-tu?

1. Je regarde Mme Raphaëlle afin qu'elle nous souhaite bonne soirée.

2. Je range tout mon matériel

3. Je pousse ma chaise

4. Je vais chercher mes choses dans mon casier

5. Je retourne en classe et me met en ligne devant la porte

6. Lorsque la deuxième cloche sonne, je suis Mme Raphaëlle jusqu'en bas



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Quels sont les trois règlements pour manger la collation en classe quand vous voulez ?

  • Ramasse tes déchets (Aucun déchets par terre)
  • Il ne faut pas que ça te distrait pendant l’enseignement.
  • Mange pas ton diner en classe
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Vrai ou faux - J'ai le droit de jouer au soccer sur l'asphalte.

FAUX - Seulement dans le champ de soccer!

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C'est la fin du diner. La cloche sonne et tu vois un groupe d'élève se lever rapidement de leur table sans ramasser leurs déchets et se mettent à courir pour les escaliers. Quels règlements n'ont-ils pas respecter et explique pourquoi ce sont des codes de vie ?

- Jeter les déchets (Maintenir notre environnement propre)

- Courir dans les corridors (Peut blesser les gens)

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J'ai demandé à Mme Isabelle pour aller boire de l'eau. Je vois 4 de mes ami.es de la 7e année dans le corridor en train de travailler.

Qu'est-ce que je fais ?

A) Je les parlent.

B) Je les ignore

C) Je fais un salut et je continue mon chemin

C) Je fais salut et je continue mon chemin

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Mme Raphaëlle a laissé la classe s'asseoir où ils veulent dans la salle pour faire un travail. Tu choisis de t'asseoir dans un coins de travail. Qu'est-ce que tu dois te rappeler de faire?

- Demeurer à la tâche

- Ne pas déranger les autres

- Nettoyer avant de partir 


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À la fin de la journée, nomme 4 choses que tu dois faire avant de partir.

- Ramasse la surface de ton pupitre

- Plancher propre 

- Ramasse le matériel scolaire

- Technologies ramasser et branchés

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Tu es dehors en train de jouer au ballon panier durant la récréation du midi et la cloche sonne pour rentrer. Que fais-tu ? (4)

  1.  Au son de la cloche, j’arrête ce que je fais et je vais à l’endroit désigné  (Porte à l’extrémité de l’école - Arrière du carré)
  2. Je circule en silence et en marchant. (Portes)
  3. J’arrête à mon casier pour prendre mon matériel et ma boite à diner.
  4.  Je vais aux toilettes avant de revenir en classe si j’ai besoin - lavage des mains
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Pourquoi est-ce que c'est interdit de faire éclater des sacs ou des boites de laits dans la cafétéria ou dans l'école ?

- Élèves avec des traumas...

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En me déplaçant à la bibliothèque, je décide de sauter dans le corridor pour frapper l'enseigne de sortie.

Est-ce que j'ai le droit ? Si non, pourquoi ?

Non, parce que ça peut faire du dommage à l'enseigne ET tu peux tomber sur un autre élève.

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Je fais un travail et Mme Raphaëlle se met devant la classe avec les mains derrière le dos. Qu'est-ce que je fait?

- J'arrête ce que je fait

- Je suis silencieuse ou silencieux

- Je dit a mes collègues d'être silencieux ou silencieuse