La vocabulaire (3)
La vocabulaire (4)
Les questions courts (3)
Les questions courts (4)
Les questions courts (4)
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Métis

Une personne d’ascendance mixte et Autochtone et Européenne-Américaine. Ils ont leur culture propre.

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Wigwam            

Une habitation construite par les Algonquins.

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Comment les Inuits utilisaient-ils les animaux qu'ils chassaient (écrivez 2 choses)?

Manger, faire les vêtements, faire les outils

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Explique pourquoi les Européens étaient intéressés par les fourrures en Amérique du Nord.

Parce que ils ont rélisé l'argent qu'ils pouvaient ganger avec la fourrure. De nombreuses personnes portaient à l'époque des chapeaux en fourrure de castor et d'autres vêtements en fourrure de castor.

100

 Quel était le rôle des femmes métisses dans le commerce des fourrures ?

Elles ont aidés avec la communication.

200

Le commerce de fourrure       

Les groupes autochtones fournissent des fourrures animales,y compris des peaux de castor très recherchées aux commerçants européens, qui leur donnaient des articles manufacturés

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Sachem

Un chef choisi par un clan Autochtone (Haudenausonee). Ils ont voté pour prendre des décisions.  

200

Quels étaient les sujets pour les pionniers?

Lire, écririe, cuisiner

200

Quel groupe vivait dans des maisons longues et organisait des conseils avec les sachems?

Les Haudenosaunees

200

Quels étaient les sujets pour les filles dans l'époque médiévale?

Chanter, dessiner, prendre soin d'une maison

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Clan

Groupes familiaux qui pouvaient comprendre des grands-parents, des parents, des enfants et d'autres membres de la famille.

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Système féodal

L’organisation utilisée dans l’époque médiéval (sociale)

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Qui étaient les enseignants des pioneers? Où étaient les classes?

Jusqu'a la 8ième année: les jeunes filles

Pour l'école secondaire: les hommes avec au moins deux années d'universitié

Dans une cabane dans les petits villages.

300

Comment les Haudenosaunee prenaient-ils des décisions importantes pour leur village?

Les sachems de chaque clan se réunissaient en conseil de village pour discuter de questions importantes. Une décision ne serait prise que lorsque la plupart des sachems seraient d'accord.

300

Quels étaient les sujets pour les garçons dans l'époque médiévale?

Lire et écrire en latin

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Les pensionnats  

Des lois stipulèrent que les enfants autochtones devaient également aller à l'école. Les écoles étaient appelées pensionnats. Ces écoles étaient loin. Les enfants devaient vivre dans ces écoles pendant plusieurs mois. Un exemple de conflit. Les Européens pensaient que tout le monde devrait être pareil.

400

Fourrure

Matériau utilisé pour fabriquer des vêtements chauds.

400

Quels étaient les subjets pour les Premières Nations avant que l'arivée des Européens?

Chasser, pêcher, cuisiner

400

Énumérez 2 choses qu’une nouvelle communauté peut rechercher dans un environnement avant de s’installer.

L'eau, les arbres, les animaux

400

Qui étaient les enseignants pour les filles dans l'époque médiévale? Où étaient les classes?

Les mères ou un tuteur dans leurs maisons

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Coopération 

Les personnes travaillent ensemble pour atteindre un objectif commun

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Une maison longue

Une maison typique du peuple Haudenosaunee dans les premières communautés. Une longue maison avec une grande chambre.

500

Qui étaient les enseignants des Premières Nations avant que l'arrivé des Européens? Où étaient les classes?

Dehors, avec leurs parents ou les aînés.

500

Quels sont deux exemples de coopération entre les peuples autochtones et les colons européens?

Les Métis (les enfants entre les autochtones et les européens) ont aidé les 2 groupes à communiquer.

500

Qui étaient les enseignants pour les garçons dans l'époque médiévale? Où étaient les classes?

Les salles de classes étaient rattachés à des églises. Les personnes qui travail dans les églises étaient les enseignants. Les garçons plus âgés aideraient à enseigner aux plus jeunes.