Título Primero: De la revalorización de las Maestras y Maestros
Titulo Segundo: Del sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros
Titulo Tercero: De la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y Maestros
Título Cuarto: De la admisión y promoción; Título Quinto: Del reconocimiento
Título Sexto: Previsiones generales y Transitorios
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Revalorizar a los maestros y maestras como profesionales de la educación, es parte del artículo...

1°ero.

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¿De qué nos hablan los artículos del 18 al 25?

Sobre los procesos de admisión y selección que se utilizarán en la secretaría.

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Según el artículo 26 y 27. La Carrera de los maestros es un órgano con _______ y estará a cargo de un _____ a nivel nacional.

a) Autonomía - Coordinador.
b) Integridad - Titular.
c) Autonomía - Titular.
d) Integridad - Coordinador.

c) Autonomía - Titular

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¿De qué nos habla el artículo 39?

La admisión, convocatorias y asignación de plazas docentes.

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En caso de que un docente presente incentivos de legislaciones anteriores, ¿se le removerán con el cambio de legislación?

Según los artículos 13°ero - 17°mo, los incentivos, horas adicionales, reconocimientos y obtención de plazas; funcionarán de manera normal sin menoscabo.

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El artículo 4 habla de...

a) El interés superior de los niños y jóvenes.
b) La aplicación de la ley a docentes, técnicos y asesores.
c) Los servicios de básica y media superior
d) Términos clave relacionados al personal de USICAMM.

a) El interés superior de los niños y jóvenes es la prioridad en la aplicación de la ley.

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Las autoridades de educación superior y la comisión en materia del sistema son responsables de:

- Gestionar las plazas docentes.

- Desarrollar e implementar programas de formación para el personal Educativo

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El supervisor escolar notifica por escrito y en un plazo no mayor a 10 días hábiles sobre el lugar dónde se haya generado una plaza.

Falso - No lo hace el supervisor, es el director.

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Los artículos 40 a 49, nos hablan sobre...

La promoción HORIZONTAL y VERTICAL en educación básica.

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¿Cuánto tiempo tiene la Secretaría para publicar un calendario con fechas y plazos de selección?

180 días

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¿Los artículos 5 y 6 hablan sobre la aplicación y el apego que debe tener la educación a la ley educativa en todos los niveles?

Verdadero

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¿Menciona algunas características de la carrera de los Maestros y Maestras?

- Desarrolla criterios e indicadores para la admisión, promoción y reconocimiento.

- Fomentar la integridad en el desempeño.

- Es para todos de manera transparente y equitativa.

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Según el artículo 30, menciona una labor que tiene la Junta Directiva:

- Aprobar normas para la carrera.

- Conocer las propuestas de los aspectos que van en ley.

- Conferir otras disposiciones jurídicas aplicables.

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Explica de qué hablan los artículos 35 al 38:

La normatividad al momento de acceder y ser admitido a una institución.

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¿Qué son los transitorios?

Son artículos que entrarán en vigor, derogaciones de disposiciones anteriores, armonización legislativa y disposiciones sobre procesos administrativos vigentes.

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Estos artículos hablan del reconocimiento de la labor docente y el apoyo que deben tener estos para brindarles una educación de calidad.

Artículo 2 y 3

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Menciona 2 objetivos que tiene la carrera de los Maestros y Maestras:

- El desarrollo y el logro de aprendizajes de las sociedades.
- Contribuir a la excelencia educativa.
- Mejorar la práctica profesional.
- Establecer programas de estímulos que fortalezcan la mejora.

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La Beca de Comisión es un reconocimiento al personal, otorgado para efectuar estudios de especialidad, maestría o doctorado en educación Superior.

Sin embargo, solo puede otorgarse a aquellos que cuenten con experiencia de 10 años prestados al servicio público y pueden o no contar con plaza definitiva o interinato ilimitado

Falso - Puede otorgarse a aquellos que cuenten con experiencia mínima de 3 años y deben OSTENTAR plaza definitiva o interinato ilimitado.

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¿Cómo se llama el programa el cuál reemplazó Promoción Horizontal?

Promoción en la función por Incentivos

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La asesoría técnica pedagógica tiene como propósito: promover que el personal de nuevo ingreso cuente con el apoyo de profesional, al igual que ellos (no experimentados) se den acompañamiento mutuo, resolviendo entre ellos sus dudas sobre contextos específicos.

Falso - Promueve que el personal de nuevo ingreso cuente con apoyo profesional experimentado, que lo acompañarán académicamente a partir de su inserción al servicio público.