Fundamento Humanista
Democracia y Ciudadanía
Justicia Social y Equidad
Pensamiento Crítico y Científico
Desarrollo Integral y Sustentabilidad
100

Corriente filosófica que coloca a la persona como centro del proceso educativo.

Humanismo

100

Sistema político que la educación debe fortalecer.

Democracia 

100

Principio que busca disminuir desigualdades educativas.

Equidad

100

Tipo de pensamiento que cuestiona y analiza la realidad.

Pensamiento crítico

100

Concepto que integra dimensiones física, emocional, ética e intelectual.

Dintegral

200

Principio que reconoce a toda persona como sujeto de derechos.

Dignidad humana

200

Valor que implica participación responsable en la vida pública.

Ciudadanía activa

200

Modelo que elimina barreras para el aprendizaje.

Educación inclusiva

200

Método basado en observación, hipótesis y comprobación.

Método científico

200

Enfoque que promueve el cuidado del medio ambiente.

Sustentabilidad

300

Explique cómo el Art. 15 vincula educación y derechos humanos.

La educación se orienta al respeto irrestricto de los derechos humanos, promoviendo igualdad, inclusión y cultura de paz.

300

Explique cómo la educación fomenta la cultura de paz.

Promoviendo diálogo, resolución pacífica de conflictos y respeto a la diversidad.

300

Explique la diferencia entre igualdad y equidad en educación.

Igualdad da lo mismo a todos; equidad atiende necesidades diferenciadas.

300

Explique la importancia del pensamiento científico en la formación ciudadana.

Permite decisiones informadas y combate la desinformación.

300

Explique cómo la educación contribuye al bienestar social.

Forma ciudadanos responsables y solidarios.

400

Analice la relación entre educación humanista y formación ética.

La educación humanista busca el desarrollo moral, la autonomía y la responsabilidad social.

400

Relacione educación y soberanía nacional desde el Art. 15.

Se fortalece identidad, sentido de pertenencia y compromiso social.

400

Relacione el Art. 15 con el combate a la discriminación.

Promueve inclusión, respeto a la diversidad y justicia social.

400

Relacione educación y transformación social desde una perspectiva crítica.

Forma sujetos capaces de cuestionar estructuras injustas.

400

Relacione educación y desarrollo sostenible en el contexto actual.

Promueve conciencia ecológica y responsabilidad intergeneracional.

500

Argumente por qué el enfoque humanista del Art. 15 trasciende la formación técnica.

Porque prioriza la formación integral, valores democráticos, justicia social y transformación social.

500

Analice el papel de la educación en la consolidación democrática del Estado mexicano.

Forma sujetos críticos, participativos y conscientes de sus derechos y deberes.

500

Argumente cómo la educación puede ser un mecanismo de movilidad social.

Al garantizar acceso, permanencia y aprendizaje significativo.

500

Analice el Art. 15 desde la pedagogía crítica.

La educación como práctica emancipadora que promueve conciencia social.

500

Argumente cómo el Art. 15 articula desarrollo individual y transformación colectiva.

Integra formación personal con compromiso social.