Marco de referencia I
Marco de referencia II
Marco metodológico I
Marco metodológico II
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No lo son creencias, conjunto de suposiciones, ocurrencias, especulaciones.

¿Que no es una teoría/ que no debe contener una teoría?

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Se define como la teoría del problema.

 ¿Cómo se define el marco teórico/ Qué es el marco teórico?

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Considera al fenómeno estudiado y sus componentes o características.

¿Qué es un estudio de tipo descriptivo?



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Contiene las estrategias para comprobar el logro de los objetivos empíricos de la investigación.

—¿Qué contiene el marco metodológico?


200

Es una investigación documental, dónde se recupera e interpreta el conocimiento acumulado a través de los estudios que lo han abordado.

¿Qué es el estado del arte/ es una característica del estado del arte?


200

Es un conjunto de constructos (conceptos), definiciones y proposiciones relacionadas entre sí, con el objeto a explicar y predecir los fenómenos.

¿Qué es una teoría?


200

Determina las causas de los fenómenos

 ¿Qué es un estudio analítico/explicativo?


200

Comprende la descripción de las etapas o fases necesarias para cumplir con el desarrollo de la investigación y el tipo de estudio que se trata.

¿Qué es/ qué comprende el marco metodológico?


300

Sirve para analizar y discernir si la o las teoría(s) existentes de investigaciones anteriores sugieren una respuesta a la pregunta o proveen un direccionamiento para nuestro planteamiento del problema.

¿Para qué sirve la revisión de literatura?


300

Se emplea cuando se requiera aclarar términos que tengan diferentes interpretaciones en otras áreas del conocimiento.

¿Para qué se emplea o qué requiere el marco conceptual?


300

Pueden ser exploratorio, descriptivo,  correlacional y explicativo o analítico

¿Cuales son los tipos de investigación?


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Determina los procedimientos para la codificación y tabulación de la información, asi como, el recuento, clasificación y ordenación de la información en tablas o cuadros.

¿Qué es el tratamiento de la información?


400

Puede darnos a conocer ya sea, la existencia de una teoría desarrollada, con evidencia empírica, que se aplica a nuestro problema o incluso, la existencia de guías aun no estudiadas ideas vagamente relacionadas con el problema.

¿Qué nos da a conocer la revisión de la literatura?


400

Se utiliza cuando la investigaciones tiene que ver
con normas (decretos, resoluciones, leyes, etc.), para observar su cumplimiento, analizarlas o hacerle
seguimiento.

¿Cuándo/ para qué se utiliza el marco normativo?


400

Investiga problemas poco estudiados o con pocos antecedentes.

¿Qué son/ qué investigan los estudios exploratorios?



400

Información oral o escrita recopilada directamente por el investigador, transmitida por los participantes en un suceso o acontecimiento.

¿Qué es una fuente primaria de información?


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Determina cómo ha sido tratado el tema, cómo se encuentra en el momento de realizar la propuesta de investigación y cuáles son las tendencias.

¿Qué es el estado del arte/ qué determina el estado del arte?



500

"...el primero presenta los resultados empíricos de las investigaciones realizadas en el tema, el segundo desarrolla los conceptos clave y las teorías que se han utilizado para estudiar el tema."

¿Cuál es la diferencia entre estado del arte y marco teórico?


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Son los que establecen el grado de asociación entre variables miden cada una de ellas, cuantifican y analizan su vinculación.

¿Qué son los estudios correlacionales?


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Información escrita que ha sido recopilada y trascrita por personas que han recibido tal información a través de otras fuentes.


¿Qué es una fuente de información secundaria?