CONCEPTO
OP. ARITMÉTICA
POTENCIAS
ÁNGULOS
ESTADÍSTICA
100

¿Cómo se le llama al resultado de una división?

Cociente.
100

-12 + 9

-3

100

(a2)(a3)

a5

100

¿Cuánto miden los ángulos internos de un triangulo equilátero?

60°

100

En esta gráfica se utilizan barras de la misma anchura para representar datos cualitativos.

Gráfica de barras.

200

Menciona la ley de los signos para la multiplicación.

(+) (+)  = +          (+) (-) = -

( - )( - ) = +          (-) (+) = -

200

12 x 8

96

200

(b5)÷(b3)

b2

200

¿Cuánto suman los ángulos internos de un cuadrado?

360°

200

Es la diferencia entre el valor más alto y el valor más pequeño de un conjunto de datos.

Rango.

300

En el producto de potencias de la misma base, los exponentes…

… se suman.

300

189 ÷ 21

9

300

(a2b4)(a3b2)

a5b6

300

Si los ángulos iguales de un triangulo isósceles miden 45°, ¿Cuánto mide el ángulo faltante?

90°

300

Esta gráfica es útil para representar variación de datos con respecto al tiempo y se caracteriza por ser una gráfica abierta.

Gráfica de línea

400

¿Cuánto suman los ángulos internos de un triángulo?

180°

400

(0.125)(0.5)

0.0625

400

(a3)2

a6

400

¿Cuánto miden los ángulos internos de un hexágono regular?

120°

400

Es el punto medio del intervalo de clase y es el valor representa todo el intervalo.

Marca de clase.

500

Consiste en un mosaico sobre el plano formado por un conjunto de figuras planas, de forma que lo cubren por completo.

Teselación.

500

0.672÷0.42

1.6

500

(a2b3)4

a8b12

500

¿Cuánto mide el ángulo faltante de un cuadrilátero irregular si las medidas de los ángulos conocidos son 85°, 75° y 90°?

110°

500

En esta gráfica los datos se representan mediante punto unidos mediante segmentos de recta, y los extremos están dados por los valores menor y mayor, respectivamente.

Polígono de frecuencias.