Addition
Das Ergebnis von 28 + (–12)
Was ist 16?
Das Ergebnis von 10 – (–5).
Was ist 15?
Die Zahl, die auf der Zahlengeraden links neben -5 steht.
Bilde die Summe von 6 und -13. Addiere 2.
Was ist -5?
Eine natürliche Zahl, die nur durch 1 und sich selbst teilbar ist.
Was ist eine Primzahl?
Das Ergebnis von (–15) + 20.
Was ist 5?
Das Ergebnis von (–18) – 3.
Was ist -21?
Die Zahl, die genau zwischen -3 und 1 liegt.
Was ist -1?
Was ist -16?
Alle Primzahlen kleiner als 10
Was sind 2, 3, 5 und 7?
Die Summe von (–7) und (–8).
Was ist -15?
Die Differenz von (–120) und (–100).
Was ist -20?
Die Zahl, die genau zwischen -15 und 5 liegt.
Was ist -5?
In einer Klasse mit 24 Schülerinnen und Schülern sollen Gruppen gebildet werden, sodass jede Gruppe gleich viele Mitglieder hat. Wie viele verschiedene Gruppengrößen sind möglich?
Was ist 6?
Alle echten Teiler von 24.
Was sind 2, 3, 4, 6, 8, 12?
Das Ergebnis von 0 + (–25).
Was ist -25?
Das Ergebnis von 123 – (–43).
Was ist 170?
Die Zahl, die 15 Schritte links von der -8 liegt.
Was ist -23?
Lena zerlegt eine Zahl in Primfaktoren: 2×2×3×5
Was ist 60?
Die Primfaktorzerlegung von 28.
Was ist 2*2*7?
Die Summe von 100 und (–50)-
Was ist 50?
Das Ergebnis von 132 - (+56).
Was ist 76?
Die Zahl, die genau zwischen 12 und -20 liegt.
Was ist die -4?
Die Summe der kleinsten drei zweistelligen Primzahlen.
Was ist 41?
11+13+17
Die kleinste dreistellige Primzahl.
Was ist 101?