NHÓM 3
+15
Tỷ lệ tăng dân số của Hàn Quốc đã giảm từ 2,9% (năm 1962) xuống còn 1,6% (năm 1979) nhờ các chương trình giáo dục và kế hoạch hóa gia đình. Đúng hay sai ?
A. Đúng
B. Sai
A. Đúng
+10
Câu 11: Phụ nữ được trao quyền như thế nào trong phong trào Saemaul?
A. Tham gia chính trị cấp cao
B. Lãnh đạo doanh nghiệp quốc tế
C. Tham gia vào các hoạt động phát triển cộng đồng
D. Học tập tiếng Anh và tin học
C. Tham gia vào các hoạt động phát triển cộng đồng
+20Đ
Giáo dục Saemaul không chỉ tập trung vào kỹ thuật mà còn chú trọng đến điều gì?
A. Chính trị và pháp luật
B. Đạo đức và tinh thần trách nhiệm
C. Quản lý tài chính cá nhân
D. Tăng trưởng GDP
B. Đạo đức và tinh thần trách nhiệm
+20
Câu 1: Viện Đào tạo Lãnh đạo Saemaul được thành lập vào thời gian nào?
A. Ngày 01/01/1971
B. Ngày 31/01/1972
C. Ngày 15/02/1973
D. Ngày 20/03/1974
B. Ngày 31/01/1972
+10
Hình thức lớp học nào dành cho lãnh đạo cộng đồng trong chương trình Saemaul?
A. Khóa học 1 ngày
B. Khóa học 1 tuần
C. Khóa học 2 tuần
D. Khóa học 1 tháng
C. Khóa học 2 tuần
+20Đ
Đối tượng nào sau đây không được đào tạo trong chương trình Saemaul?
A. Lãnh đạo hợp tác xã nông nghiệp
B. Nhà báo
C. Công nhân nhà máy công nghiệp
D. Doanh nhân
C. Công nhân nhà máy công nghiệp
+10Đ
Lớp học 3 ngày trong chương trình Saemaul được thiết kế cho đối tượng nào?
A. Nông dân
B. Công chức địa phương
C. Học sinh phổ thông
D. Phụ nữ nông thôn
B. Công chức địa phương
+30Đ
Hội Kế hoạch hóa gia đình quốc gia được thành lập nhằm mục đích gì?
A. Giảm tỷ lệ thất nghiệp ở phụ nữ nông thôn
B. Hỗ trợ tài chính cho phụ nữ khởi nghiệp
C. Thay đổi nhận thức về kế hoạch hóa gia đình và sức khỏe cộng đồng
D. Đào tạo kỹ năng nghề nghiệp cho phụ nữ
C. Thay đổi nhận thức về kế hoạch hóa gia đình và sức khỏe cộng đồng
+15Đ
Một trong những mục tiêu chính của giáo dục Saemaul là gì?
A. Phát triển công nghiệp nặng
B. Xây dựng đô thị mới
C. Đào tạo cán bộ nông thôn với tinh thần liêm chính, tự lực, hợp tác
D. Mở rộng thị trường xuất khẩu
C. Đào tạo cán bộ nông thôn với tinh thần liêm chính, tự lực, hợp tác
+20
Một trong những yếu tố then chốt giúp Saemaul thành công là gì?
A. Áp đặt từ cấp trên
B. Có tính phù hợp thực tế và khả năng nhân rộng
C. Dự án lớn và tốn ngân sách
D. Huy động vốn vay từ nước ngoài
B. Có tính phù hợp thực tế và khả năng nhân rộng
+10Đ
Yếu tố nào KHÔNG thuộc nguyên tắc triển khai dự án Saemaul?
A. Không làm thay
B. Không gây nợ
C. Không phụ thuộc
D. Không cần người dân tham gia
D. Không cần người dân tham gia
+25Đ
Phương pháp giảng dạy trong Saemaul nhấn mạnh điều gì?
A. Tính kỷ luật và thực hành thực tiễn
B. Giảng dạy qua sách giáo khoa truyền thống
C. Học qua mạng Internet
D. Học nhóm trên máy tính
A. Tính kỷ luật và thực hành thực tiễn
+15Đ
Nội dung nào sau đây KHÔNG thuộc vai trò của giáo dục dành cho phụ nữ trong phong trào Saemaul?
A. Tăng cường vai trò phụ nữ trong phát triển nông thôn
B. Trao quyền và tạo điều kiện để phụ nữ tham gia phát triển cộng đồng
C. Thành lập các công ty tư nhân do phụ nữ điều hành
D. Tổ chức lớp học về sức khỏe bà mẹ và trẻ em
C. Thành lập các công ty tư nhân do phụ nữ điều hành
+10Đ
Quy định nghiêm ngặt trong các lớp học Saemaul gồm yếu tố nào?
A. Phải học qua đêm
B. Không được sử dụng điện thoại
C. Đồng phục, giờ giấc, kỷ luật
D. Phải học ngoài trời
C. Đồng phục, giờ giấc, kỷ luật
+30
Câu 19: Một dự án điển hình về hợp tác tiêu dùng là gì?
A. Góp vốn mở công ty riêng
B. Mua chung – bán chung qua hợp tác xã
C. Đầu tư chứng khoán
D. Mở cửa hàng tiện lợi
B. Mua chung – bán chung qua hợp tác xã