Textos
Texto 1: ¿Esta afirmación es Verdera o Falsa?
Menciona los salarios según el tipo de trabajo profesional y solo menciona las universidades de Estados Unidos.
Falso.
Del texto 1:
¿A qué categorías pertenecen estas palabras?
students
of
especially
sustantivo en plural
preposición
adverbio
¿Cuál es el núcleo de la siguiente frase sustantiva?
An increasing number of students...
number
¿Qué afijos encuentras en este término? ¿Qué significado brinda o cómo transforma la raíz de la palabra?
dryness
Sufijo: ness
sequedad
adjetivo transformado en sustantivo
¿Cómo traduces al español esta palabra en este contexto?
The farmers sell fresh produce at the local market.
producto
(sustantivo)
Texto 2: ¿Esta afirmación es verdadera o falsa?
Entre las entradas se puede ingresar a acuacultura y a la agricultura orgánica.
Del texto 1:
¿A qué categorías pertenecen estas palabras?
popular
agricultural
play
Adjetivo
Adjetivo
Verbo
¿Cuál es el núcleo de la siguiente frase sustantiva?
an essential industry
industry
¿Qué afijos encuentras en este término? ¿Qué significado brinda o cómo transforma la raíz de la palabra?
productivity
Sufijo: ivity (capacidad de)
productividad
verbo, lo convierte en sustantivo
¿Cómo traduces al español esta palabra en este contexto?
Modern greenhouses produce vegetables all year round.
producen
(verbo)
Texto 1:
Menciona las áreas que aparecen en el texto.
Ciencia de los vegetales
Ciencia de los animales
Ciencia de los alimentos
Agricultura sostenible
Agroecología
Del texto 1:
¿A qué categorías pertenecen estas palabras?
time
organic
organize
sustantivo
adjetivo
verbo
¿Cuál es el núcleo de la siguiente frase sustantiva?
an important role preventing this crisis
role
¿Qué afijos encuentras en este término? ¿Qué significado brinda o cómo transforma la raíz de la palabra?
cultivation
sufijo: ion
cultivo
verbo: cultivar, lo convierte en sustantivo
¿Cómo traduces al español esta palabra en este contexto?
The tomato plant needs more sunlight.
planta
(sustantivo)
Texto 1:
Resume en dos oraciones el tema principal.
Este texto menciona las razones porque estudiar una carrera relacionado a las ciencias agropecuarias. Brinda datos sobre las áreas, la salida laboral y salarios, universidades y aspectos relacionada a la profesión.
Del texto 1:
¿A qué categorías pertenecen estas palabras?
days of manual ploughing
sustantivo
preposición
adjetivo
sustantivo
¿Cuál es el núcleo de la siguiente frase sustantiva?
a great variety of devices with a wide range of complexity
variety
¿Qué afijos encuentras en este término? ¿Qué significado brinda o cómo transforma la raíz de la palabra?
intercrop
prefijo: inter (entre)entre
entre cultivos
sustantivo
¿Cómo traduces al español esta palabra en este contexto?
We plant wheat seed in the spring.
plantamos
(verbo)
Texto 2:
Resumen en dos oraciones el tema que cubre.
Está divido en dos partes, por un lado, entradas con distintos temas relacionados a la agricultrua y por otro lado, una de las entradas que es sobre la maquinaria agrícola. Menciona os tipos de máquinas y el origen de las máquinas.
Del texto 1:
¿A qué categorías pertenecen estas palabras?
role in the way we produce
sustantivo
preposición
artículo
sustantivo
pronombre
verbo
¿Cuál es el núcleo de la siguiente frase sustantiva?
The operations of farming for which machines are used
operations
¿Qué afijos encuentras en este término? ¿Qué significado brinda o cómo transforma la raíz de la palabra?
Fruitfulness
sufijo: ful (lo convierte adjetivo)
Sufijo: ness (lo convierte en sustantivo)
fertilidad o productividad
¿Cómo traduces al español esta palabra en este contexto?
She is studying in the field of agricultural economics.
The farmer works in the corn field every morning.
área de conocimiento (sustantivo)
campo (sustantivo)