DEFINICIÓN DE ECONOMÍA
DEFINA USTED EL PROBLEMA ECONÓMICO ¿EN QUÉ CONSISTE?
EL CÓMO HACER FRENTE A LA ESCASEZ, DEBIDO A QUE LAS NECESIDADES SON ILIMITADAS
CUANDO UN PAÍS DECIDE PRODUCIR MENOS BOMBARDEROS Y MÁS PROYECTOS DE VIVIENDA PÚBLICA, ESTÁ RESPONDIENDO A LA PARTE ________ DE UNA DE LAS DOS GRANDES PREGUNTAS ECONÓMICAS.
A) "CÓMO"
B) "QUE"
C) "DEFENSA"
D) "PARA QUIEN"
B) "QUE"
¿CUÁNDO SE CONSIDERA EFICIENTE UN RESULTADO?
CUANDO NO ES POSIBLE MEJORAR LA SITUACIÓN DE ALGUIEN SIN EMPEORAR LA SITUACIÓN DE OTRA PERSONA.
EN ECONOMÍA APRENDEMOS QUE
A) LOS INTERCAMBIOS NOS PERMITEN TENER MÁS DE TODO LO QUE VALORAMOS.
B) LOS INTERCAMBIOS NOS PERMITEN EVITAR EL PROBLEMA DEL COSTO DE OPORTUNIDAD.
C) LOS COSTOS DE OPORTUNIDAD SON TODAS LAS ALTERNATIVAS POSIBLES QUE SE ABANDONAN CUANDO HACEMOS UNA ELECCIÓN.
D) NINGUNA DE LAS RESPUESTAS ANTERIORES ES CORRECTA.
D) NINGUNA DE LAS RESPUESTAS ANTERIORES ES CORRECTA.
EXPLIQUE SU RESPUESTA.
JANET YELLEN, PRESIDENTA DE LA RESERVA FEDERAL, DEBE DE ELEGIR SI MAÑANA SE REUNIRÁ CON LA SECRETARÍA DEL TESORO PÚBLICO O CON EL CONGRESO PARA EVALUAR LA CRISIS FINANCIERA. ¿ESTÁ ENFRENTANDO ALGÚN PROBLEMA ECONÓMICO? EXPLIQUE SU RESPUESTA
ESCASEZ. PORQUE NO PUEDE REALIZAR LAS DOS ACTIVIDADES AL MISMO TIEMPO POR ENDE, SU ELECCIÓN SE ENCUENTRA RESTRINGIDA Y DEBE ESCOGER.
COMPLETA LA SIGUIENTE ORACIÓN:
"LA ECONOMÍA SE DEFINE MEJOR COMO EL ESTUDIO DE CÓMO LAS PERSONAS, LAS EMPRESAS, LOS GOBIERNOS Y LAS SOCIEDADES ______"
A) ELIGEN LA ABUNDANCIA SOBRE LA ESCASEZ.
B) TOMAN DECISIONES PARA HACER FRENTE A LA ESCASEZ.
C) USAN SUS RECURSOS INFINITOS.
D) ALCANZAN LA RIQUEZA.
B) TOMAN DECISIONES PARA HACER FRENTE A LA ESCASEZ.
EXPLIQUE SU RESPUESTA
EL HECHO DE QUE LAS PERSONAS CON INGRESOS MÁS ALTOS CONSUMAN MÁS BIENES Y SERVICIOS ABORDA LA PARTE ________ DE UNA DE LAS DOS GRANDES PREGUNTAS ECONÓMICAS.
A) "PARA QUIEN"
B) "CUANDO"
C) "DONDE"
D) "CÓMO"
A) "PARA QUIEN"
SEGÚN ADAM SMITH, ¿POR QUÉ LA INTERVENCIÓN DE LOS GOBIERNOS EN LOS MERCADOS NO ES DESEABLE?
PORQUE EXISTE UNA MANO INVISIBLE QUE DIRIGE A LAS DECISIONES TOMADAS EN LA BÚSQUEDA DEL INTERÉS PROPIO PARA PROMOVER INVOLUNTARIAMENTE EL INTERÉS SOCIAL.
EL TÉRMINO USADO PARA ENFATIZAR QUE TOMAR DECISIONES FRENTE A LA ESCASEZ IMPLICA UN COSTO ES
A) COSTE DE SUSTITUCIÓN.
B) COSTO DE OPORTUNIDAD.
C) COSTO DE UTILIDAD.
D) COSTO CONTABLE.
B) COSTO DE OPORTUNIDAD.
PANASONIC ENVÍA A SUS VENDEDORES DE HDTV A SESIONES DE CAPACITACIÓN. ESTO ES UN EJEMPLO DE
A) UNA DECISIÓN MACROECONÓMICA.
B) LA ESCASEZ.
C) CAPITAL HUMANO.
D) HABILIDAD EMPRESARIAL.
C) UNA EMPRESA QUE INVIERTE EN CAPITAL HUMANO DE LOS TRABAJADORES.
¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES ES UN EJEMPLO DE UN PROBLEMA ECONÓMICO?
A) UN INDIVIDUO QUE DECIDE CÓMO ASIGNAR EL TIEMPO QUE TIENE PARA EL TRABAJO Y EL OCIO
B) UNA PEQUEÑA FÁBRICA DE ZAPATOS QUE DECIDE CUÁNTO CUERO COMPRAR PARA LA PRODUCCIÓN DEL PRÓXIMO TRIMESTRE.
C) UNA EMPRESA MULTINACIONAL QUE DECIDE DÓNDE REUBICAR SU SEDE MUNDIAL
D) TODAS LAS RESPUESTAS ANTERIORES SON CORRECTAS.
D) TODAS LAS RESPUESTAS ANTERIORES SON CORRECTAS.
EXPLIQUE SU RESPUESTA.
CUANDO UN AGRICULTOR DE CALIFORNIA DECIDE COSECHAR LECHUGA UTILIZANDO MÁQUINAS, EN LUGAR DE TRABAJADORES MIGRANTES, ¿A CUÁL DE LAS GRANDES PREGUNTAS ECONÓMICAS ESTÁ RESPONDIENDO EL AGRICULTOR? EXPLIQUE.
"UN CÓMO"
¿LA BÚSQUEDA DEL INTERÉS PERSONAL SIRVE SIEMPRE AL INTERÉS SOCIAL?
SI SU RESPUESTA ES AFIRMATIVA O NEGATIVA BRINDE UN EJEMPLO
NO SIEMPRE LA BÚSQUEDA DEL INTERÉS PERSONAL SIRVE AL INTERÉS SOCIAL.
EL TÉRMINO "COSTO DE OPORTUNIDAD" SEÑALA QUE
A) PUEDE EXISTIR UN “LONCHE GRATIS”.
B) NO TODOS LOS INDIVIDUOS APROVECHARÁN LAS OPORTUNIDADES DE LA VIDA PORQUE ALGUNOS NO LOGRARÁN SUS OBJETIVOS.
C) LOS EJECUTIVOS NO SIEMPRE RECONOCEN LAS OPORTUNIDADES DE GENERAR UTILIDADES TAN RÁPIDO COMO DEBERÍAN.
D) CUALQUIER DECISIÓN CON RESPECTO AL USO DE UN RECURSO IMPLICA UNA ELECCIÓN COSTOSA.
D) CUALQUIER DECISIÓN CON RESPECTO AL USO DE UN RECURSO IMPLICA UNA ELECCIÓN COSTOSA.
"COMO PARTE DEL PLAN DE RESCATE DE LA CRISIS FINANCIERA EN 2009, LA RESERVA FEDERAL COMPRÓ PARTICIPACIONES EN BANCOS. ESTA POLÍTICA DARÁ COMO RESULTADO UN AUMENTO EN LA TASA DE INFLACIÓN". ESTO ES UN EJEMPLO DE
A) UNA AFIRMACIÓN POSITIVA.
B) UNA DECLARACIÓN NORMATIVA.
C) UNA DECLARACIÓN MICROECONÓMICA.
D) UN MODELO ECONÓMICO.
A) UNA AFIRMACIÓN POSITIVA.
EXPLIQUE SU RESPUESTA
UN INCENTIVO...
A) PODRÍA SER UNA RECOMPENSA PERO NO PODRÍA SER UNA PENALIZACIÓN.
B) PODRÍA SER UNA PENALIZACIÓN PERO NO PODRÍA SER UNA RECOMPENSA.
C) PODRÍA SER UNA RECOMPENSA O UNA PENALIZACIÓN.
D) ES LO OPUESTO A UNA COMPENSACIÓN.
C) PODRÍA SER UNA RECOMPENSA O UNA PENALIZACIÓN.
EXPLIQUE SU RESPUESTA.
¿CUÁLES SON LOS FACTORES DE PRODUCCIÓN?
TIERRA, TRABAJO, CAPITAL Y HABILIDAD EMPRESARIAL.
EXPLIQUE EN QUE CONSISTE "TIERRA" Y "CAPITAL".
EXPLIQUE EL CASO DE LAS PATENTES MÉDICAS, CONSIDERA QUE EN ESTE CASO ¿LA BÚSQUEDA DEL INTERÉS PERSONAL SIRVE AL INTERÉS SOCIAL?
LAS EMPRESAS NO TENDRÍAN INCENTIVOS PARA INVERTIR EN INVESTIGACIÓN Y DESARROLLO SINO EXISTIERA LA PATENTE. MIENTRAS DURE LA PATENTE EL PRECIO SERÁ ALTO, LOS MÁS POBRES PODRÍAN NO TENER ACCESO.
FRED Y ANN RECIBEN ENTRADAS GRATIS PARA VER UNA PELÍCULA. AMBOS DECIDEN VER LA MISMA PELÍCULA. SABEMOS QUE
A) AMBOS ENFRENTAN UN COSTO DE OPORTUNIDAD POR VER LA PELÍCULA PORQUE PODRÍAN HABER HECHO OTRAS COSAS EN LUGAR DE VER LA PELÍCULA.
B) AMBOS TIENEN EL MISMO COSTO DE OPORTUNIDAD POR VER LA PELÍCULA PORQUE ESTÁN HACIENDO LO MISMO.
C) NO ES POSIBLE CALCULAR EL COSTO DE OPORTUNIDAD DE VER LA PELÍCULA PORQUE LAS ENTRADAS ERAN GRATIS.
D) EL COSTO DE OPORTUNIDAD DE VER LA PELÍCULA ES CERO PORQUE LAS ENTRADAS ERAN GRATIS.
A) AMBOS ENFRENTAN UN COSTO DE OPORTUNIDAD POR VER LA PELÍCULA PORQUE PODRÍAN HABER HECHO OTRAS COSAS EN LUGAR DE VER LA PELÍCULA.
"COMO PARTE DEL PLAN DE RESCATE DE LA CRISIS FINANCIERA EN 2008, LA RESERVA FEDERAL NO DEBE RESCATAR A LOS BANCOS QUE OTORGARON PRÉSTAMOS RIESGOSOS". ESTO ES UN EJEMPLO DE
A) UNA AFIRMACIÓN POSITIVA.
B) LA RESERVA FEDERAL TOMA ACCIONES QUE NO ESTÁN EN EL MARGEN.
C) COSTOS DE OPORTUNIDAD.
D) UNA DECLARACIÓN NORMATIVA.
D) UNA DECLARACIÓN NORMATIVA.
EXPLIQUE SU RESPUESTA.
JANET YELLEN, PRESIDENTA DE LA RESERVA FEDERAL, DEBE ELEGIR SI MAÑANA SE REUNIRÁ CON LA SECRETARIA DEL TESORO O CON EL CONGRESO CON RESPECTO A LA CRISIS FINANCIERA. ESTA ELECCIÓN REFLEJA EL
A) HECHO DE QUE LA SRA. YELLEN SE ENFRENTA A LA ESCASEZ.
B) CONCEPTO DE EMPRENDIMIENTO.
C) HECHO DE QUE LA SRA. YELLEN RESPONDE A LOS INCENTIVOS.
D) USO DEL CAPITAL.
A) HECHO DE QUE LA SRA. YELLEN SE ENFRENTA A LA ESCASEZ.
EXPLIQUE SU RESPUESTA
¿CUÁL DE LOS SIGUIENTES NO ES UNA INVERSIÓN EN CAPITAL HUMANO?
A) UN ESTUDIANTE DE NEGOCIOS TOMA UN SEMINARIO USANDO UNA COMPUTADORA PORTÁTIL.
B) UN ESTUDIANTE COMPRA UNA COMPUTADORA PORTÁTIL.
C) UN ESTUDIANTE DE INFORMÁTICA APRENDE A REPARAR UNA COMPUTADORA PORTÁTIL.
D) UN ESTUDIANTE DE INFORMÁTICA TOMA UN CURSO SOBRE PROGRAMACIÓN DE UNA COMPUTADORA PORTÁTIL.
B) UN ESTUDIANTE COMPRA UNA COMPUTADORA PORTÁTIL.
EXPLIQUE SU RESPUESTA.
EXPLIQUE EL CASO DEL CALENTAMIENTO GLOBAL, CONSIDERA QUE EN ESTE CASO ¿LA BÚSQUEDA DEL INTERÉS PERSONAL SIRVE AL INTERÉS SOCIAL?
LAS PERSONAS CONSUMEN ELECTRICIDAD Y EMPLEAN COMBUSTIBLE LO QUE INCREMENTA LA HUELLA DE CARBONO. BUSCAR INTERÉS PRIVADO ESTA AFECTANDO EL INTERÉS GENERAL.
SUPONGA QUE PASA DOS HORAS AL DÍA ESTUDIANDO ECONOMÍA, Y SU CALIFICACIÓN ES DEL 85 POR CIENTO. QUIERES UN GRADO MÁS ALTO Y DECIDES ESTUDIAR UNA HORA EXTRA AL DÍA. COMO RESULTADO, SU CALIFICACIÓN AUMENTA A 90 POR CIENTO. SU BENEFICIO MARGINAL ES EL
A) AUMENTO DE 5 PUNTOS EN SU CALIFICACIÓN MENOS EL COSTO DE OPORTUNIDAD PARA USTED DE PASAR LA HORA DE ESTUDIO.
B) HORA EXTRA POR DÍA QUE PASAS ESTUDIANDO.
C) AUMENTO DE 5 PUNTOS EN TU CALIFICACIÓN.
D) TRES HORAS DIARIAS QUE PASAS ESTUDIANDO.
C) AUMENTO DE 5 PUNTOS EN TU CALIFICACIÓN.
EXPLIQUE SU RESPUESTA.
"CUANDO LA OPEP AUMENTA EL SUMINISTRO DE PETRÓLEO AL MERCADO, EL PRECIO DE LA GASOLINA CAE". ESTO ES UN EJEMPLO DE
A) UNA DECLARACIÓN NORMATIVA.
B) LA FALTA DE COSTO DE OPORTUNIDAD PARA DETERMINAR LOS PRECIOS.
C) UNA AFIRMACIÓN POSITIVA.
D) UNA DECLARACIÓN MACROECONÓMICA.
A) UNA DECLARACIÓN NORMATIVA.
EXPLIQUE SU RESPUESTA.