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Tipos de aprendizaje a promover
Tipos de aprendizaje a promover 2
Tipos de aprendizaje a promover 3
Estrategias de enseñanza - aprendizaje
Ejercicios sugeridos para las clases
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Es el aprendizaje que consiste en “saber”, en conocer algo, y es el que más se ha trabajado en las escuelas mexicanas.
¿Qué es el aprendizaje declarativo?
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Este tipo de pensamiento es racional, ordenado, metódico, lógico. Algunos autores le llaman pensamiento vertical o convergente
¿Qué es el pensamiento crítico?
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Tipo de aprendizaje que consiste en aprender métodos o procedimientos desarrollados por otras personas, a seguir instrucciones.
¿Qué es el aprendizaje algorítmico?
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Etapa del aprendizaje significativo en la que el alumno relaciona la información nueva que recibe con lo que ya sabe; es decir, cuando puede reflexionar sobre esta información y encontrarle un sentido para sus vida (en los ámbitos profesional, social y humano).
¿Qué es comprender?
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Tipo de trabajo donde los alumnos están en constante actividad y pueden resolver problemas y casos, y donde se da la oportunidad de aprender todos de todos, no solamente del profesor.
¿Qué es un taller?
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En este aprendizaje las habilidades que se desarrollan son la atención y la memoria, lo que se obtienen son datos.
¿Qué es el aprendizaje fáctico?
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Es la condición humana que nos permite percibir algo de modo diferente y, en consecuencia, crear algo “nuevo”
¿Qué es la creatividad?
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Consiste en que el estudiante tenga consciencia de lo que hizo y así poder explicar qué es lo que hizo para abordar una tarea o resolver un problema y por qué lo hizo, llegando así a la autorregulación.
¿Qué es la metacognición?
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Etapa en la que los alumnos al reflexionar, analizar, criticar y aplicar los nuevos conocimientos en la resolución de problemas, tareas o casos que los interpelen, que los motiven a ir más allá de la mera repetición de la información recibida.
¿Qué es desarrollar las habilidades del pensamiento?
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Actividad en la que el profesor debe preparar de antemano preguntas o ejercicios que mantengan la actividad (y por lo tanto el interés y la motivación) de los alumnos. Además se dan espacios para preguntas y comentarios.
¿Qué es una exposición?
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Es aquélla memoria que ya forma parte de nosotros, que no se nos olvida porque se convierte en punto de comparación para entender nuevos datos, nuevas experiencias.
¿Qué es la memoria a largo plazo?
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Tipo de aprendizaje caracterizado por "saber hacer"
¿Qué es el aprendizaje procedimental?
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Es el tipo de aprendizaje en el que no es suficiente que el estudiante sepa, conozca o domine ciertos contenidos y sea capaz y competente para afrontar problemas profesionales; también se requiere que sea un ciudadano consciente y comprometido, un ser humano más pleno y solidario, una persona capaz de aplicar la ciencia para beneficio del hombre.
¿Qué es el aprendizaje actitudinal?
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Formarse nuevas tendencias, inquietudes o expectativas sobre un campo profesional, social o humano.
¿Qué es formarse nuevas actitudes?
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El profesor debe indicar cómo se espera que sean los mismos y supervisar que los estudiantes los vayan desarrollando durante todo el curso.
¿Qué son los trabajos de investigación?
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tipo de aprendizaje en el que se requiere educar a la inteligencia y a la razón para lograr insights (actos de intelección) ya sea por reflexión o por descubrimiento, se requiere aprender a utilizar el pensamiento crítico y la creatividad para elaborar y ponderar juicios de hecho o de verdad
¿Qué es el aprendizaje conceptual?
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Componente que nos permiten entender cuál es la tarea a realizar o el problema a resolver.
¿Qué es el componente de adquisición?
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Reconocimiento o desarrollo de las leyes propias de cada esfera del ser o de la actividad humana, con distinción de las esferas superiores o inferiores, pero sin separación ni interferencias injustificadas.
¿Qué es ontonomía?
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el alumno necesita este proceso para ser un profesional honesto, responsable, eficaz, eficiente y pertinente, un ciudadano solidario, comprometido, respetuoso, tolerante, en búsqueda de la justicia y la equidad, y una persona íntegra, leal, prudente y ordenada.
¿Qué es desarrollar competencias?
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rúbricas, portafolios. trabajos escritos, investigaciones, exposiciones grupales, exámenes orales y escritos a libro abierto
¿Que instrumentos de evaluación existen?
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Proceso en el que el individuo enriquece constantemente su esquema haciendo nuevas relaciones, siempre y cuando la nueva información sea de la misma clase de la que ya se posee.
¿Qué es la asimilación?
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Este tipo de aprendizaje consiste en descubrir o inventar nuevos modos de hacer las cosas, desarrollar caminos alternativos, generar soluciones novedosas
¿Qué es el aprendizaje huerístico?
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el aprendizaje algorítmico y el aprendizaje heurístico son parte de estos componentes.
¿Qué son los componentes de ejecución?
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planear y organizar las actividades del curso; conducir y estimular a los estudiantes para que se logren los objetivos, y evaluar el desempeño de los estudiantes.
¿Cuáles son las funciones del docente?
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Objetivo ideal de una evaluación
¿Qué es una retroalimentación significativa?