AUTOEVALUACIÓN EN EL MODELO TECNOLÓGICO
AUTOEVALUACIÓN EN EL MODELO ESTRATÉGICO
CORRIENTES PSICOLÓGICAS Y PEDAGÓGICAS
100

Permite crear cuestionarios con calificación automática. Puedes ver tus errores y aciertos al instante.

Formularios de Google

100

Es una lista de aspectos que debes cumplir (sí / no).

Lista de cotejo (checklist)

100

Teoría que concibe el aprendizaje como un conjunto de cambios observables y medibles en la conducta, calculando en la relación estímulo-respuesta.

El Conductismo

200

Evaluación tipo juego (gamificación). Refuerza conocimientos de forma divertida y muestra resultados en tiempo real.

Kahoot!

200

Evalúa tu desempeño con niveles (1 a 5, bajo a alto).

Escala de valoración (rúbrica simple)

200

Es una corriente pedagógica y teoría del aprendizaje que sostiene que las personas construyen su propio conocimiento de manera activa, en lugar de recibir información pasivamente.

El constructivismo

300

Cuestionarios interactivos que puedes hacer a tu ritmo. Informes detallados de su desempeño y permite repetir actividades para mejorar.

Quizizz

300

Es un registro escrito de lo que aprendes.

Diario de aprendizaje

300

Es una corriente psicológica y pedagógica que estudia cómo la mente interpreta, procesa y almacena información.

El cognitivismo

400

Evaluaciones en tiempo real, retroalimentación inmediata y útil para medir la comprensión durante la clase.

Socrative

400

Es un conjunto de preguntas sobre tu aprendizaje.

Cuestionario de autoevaluación

400

Proceso mediante el cual un estudiante integra nueva información con sus conocimientos y experiencias previas.

Aprendizaje significativo

500

Evalúa tu progreso constantemente, usa niveles, puntos y metas y es ideal para autoevaluación continua.

Duolingo

500

Es una colección de tus trabajos (tareas, proyectos, evidencias).

Portafolio de evidencias

500

Teoría del aprendizaje para la era digital, desarrollada por George Siemens y Stephen Downes.

El Conectivismo