¿Cómo te llamas?
¿Qué hora es?
¿Qué tiempo hace?
El calendario
En la clase
100

What is a logical response to

¿Cómo te llamas?

Me llamo...(name)

100

Son las dos y treinta.

2:30

100

Está nublado.

It's cloudy.

100

Hoy es lunes. Mañana es...

martes

100
I have a pen.


Tengo un/el bolígrafo.

200

¿Cómo se llama el director de MMS?

(answer the question in a full Spanish sentence)

Él se llama Sr. Reutter.

200

Es la una y veinticinco.

1:25

200

Llueve.

It's raining.

200

Ayer fue miércoles, hoy es...

jueves

200

She has three notebooks.

Ella tiene 3 cuadernos.

300

What is a logical repsonse to

mucho gusto

Igualmente.

300

Son las doce y treinta.

12:30

300

La temperatura está a 100 grados.

The temperature is 100 degrees.
300

Hoy es sábado, ayer fue...

viernes (woohoo!)

300

Miguel does not have a backpack.

Miguel no tiene una mochila.

400

It's 8am, what greeting would you use in Spanish?

Buenos días

400

Son las nueve y cuarenta y cinco.

9:45

400

Hace frío.

It's cold.

400

El día de San Valentín es...

Hint: What is the date (in Spanish format) for this holiday?

14 (catorce) de febrero
400

The class has a whiteboad.

La clase tiene un pizarrón.

500

It's 8pm what greeting would you use in Spanish?

Buenas noches.

500

Son las seis y veinte.

6:20
500

Hace buen tiempo.

It's nice weather.

500

El día de la Independencia de los Estados Unidos (USA) es...

Hint: What is the date of this holiday in Spanish format?

4 (cuatro) de julio
500
Do you have a pencil?

¿Tienes un lápiz?