Adverbes
Noms
Au hasard
Verbes
Adjectifs
100
Si je ne suis pas derrière ou en avant de quelqu'un, je dois être _ ____ d'eux. 

C'est à côté.

100

J'utilise cet objet pour me laver les mains. 

C'est du savon.

100

C'est quoi le nom du premier mois de l'année?

C'est janvier.

100

C'est quoi le verbe que tu as appris récemment qui démontre l'action quand tu auras soif?


What is the verb that you've learned recently that demonstrates the action you would do if you were thirsty.  

C'est le verbe boire.

100

C'est quoi l'adjectif qui décris un objet qui n'est pas facile a ramasser?

What is the adjective that describes an object that's not easy to lift up.

C'est l'adjectif lourd.

200

C'est quoi l'adverbe qui décris qu'un objet est près?

C'est l'adverbe proche.

200

Pendant l'été, nous avons deux mois de ________.

C'est le nom vacances.

200

Si je parle de leur objet, je vais dire voici __ ____.

C'est le sien.
200

C'est quoi le mot que tu as appris qui pourrait remplacer d'expression en premier. 

What word that you've learned could replace the expression Firstly.

C'est d'abord.

200

Une plume d'oiseau est très ____________. 


C'est légère.
300

En rang, je suis placé presque à la fin, je suis l'_____-_______.

In line up, I'm almost at the end of the line, I'm the _________ _________.

C'est l'avant-dernier. 

300

Si j'ai une présentation pour ma classe de Français, je dois préparer mon ________.

If I have a French presentation, I need to prepare my ________.

C'est le nom discours.

300

Si je parle de mon objet, je vais dire voici __ ____.

C'est le mien.

300

C'est quoi le verbe qui explique quand on doit trouver quelque chose?

C'est le verbe chercher.

300

Quand j'ai arrivé pour manger un biscuit à grand-maman, la cannette était ____.

C'est vide.

400

Un adverbe qui veut aussi dire le prochain. 

C'est l'adverbe suivant-suivante.

400

Avant une tâche ou une évaluation, Mme va nous donner des _____________.

C'est des directives ou instructions.

400

C'est quoi l'antonym de construire?

C'est détruire.

400

Si j'ai acheté un manteau de la mauvaise taille, je dois retourner au magasin pour l'____________.

C'est le verbe échanger.

400

Un mot qui décrit quelque chose qui n'est pas reconnu comme ordinaire. 

C'est l'adjectif bizarre.

500

C'est quoi l'adverbe qui décrit une personne, un animal, ou un objet imaginaire qui démontre de la vie. 

C'est l'adverbe vivant-vivante.

500

Nomme l'objet que tu vois dans une cuisine ou une toilette qui est attaché à un lavabos. 

C'est un comptoir.

500

Quand je suis malade, je dois prendre des ___________.

C'est des médicaments.

500

Quand mon enseignante corrige mon travail, elle va _____________ mes fautes avec un stylo rouge. 

C'est le verbe souligner.

500

Des bébés et des petits animaux sont très _______.

C'est l'adjectif mignons (au pluriel).