Hvorfor er “at være” et udsagnsord, selvom man ikke gør noget?
Det beskriver en tilstand
Hvad slutter mange udsagnsord på i nutid?
-r
Hvornår bruger man datid i dansk?
Når noget er sket
Hvad betyder “uregelmæssig”?
Ingen fast regel
Hvilken tid er: Jeg har læst bogen.
Førnutid
Forklar forskellen på et navneord og et udsagnsord med egne ord.
Navneord = ting/personer, udsagnsord = handling/tilstand
Find udsagnsordet og forklar tiden: Jeg arbejder i butikken.
arbejder – nutid
Hvorfor hedder det “arbejdede” og ikke “arbejdte”?
Fordi stammen ender på vokal
Hvorfor kan man ikke sige “gåede”?
“gå” er uregelmæssigt
Forklar forskellen på datid og førnutid.
Afsluttet vs. Relevant nu
Hvorfor kan “løb” ikke stå alene uden kontekst?
Fordi det kan være både navneord og udsagnsord
Hvornår kan man bruge nutid om fremtid?
Ved faste planer / skema
Forklar forskellen på -ede og -te med et eksempel.
fx arbejdede / købte
Forklar forskellen på “gik” og “har gået”.
Datid vs. førnutid
Hvorfor bruger man “vil” til fremtid?
Dansk har ingen ren fremtid
Hvordan kan man teste, om et ord er et udsagnsord?
Man kan sætte “at” foran og bøje det i tid
Forklar forskellen på: Jeg går i skole og Jeg vil gå i skole.
Nutid vs. fremtid
Hvorfor er “talte” ikke uregelmæssigt?
Det følger -te-reglen
Hvorfor findes der mange uregelmæssige verber?
De er gamle og bruges ofte
Forklar hvorfor “Jeg spiste” og “Jeg har spist” ikke er det samme
Tid og betydning
Forklar hvorfor “arbejde” ændrer betydning uden at ændre form.
Tid/person ændrer betydning, ikke ordet
Hvorfor er nutid svær for DSA-elever?
Fordi -r endelsen ikke findes i alle sprog
Hvorfor er datid ofte sværere end nutid?
Flere regler og undtagelser
Hvordan kan man bedst lære uregelmæssige verber?
Gentagelse, sætninger, lytteforståelse og praktik med danskere!
Giv et eksempel hvor tid ændrer betydning.
fx “jeg boede” / “jeg har boet”