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CULTURA GENERAL
100

ES UN TIPO DE ENSEÑANZA A LA QUE ESTÁN ACOSTUMBRADO LA MAYORÍA DE LOS ESTUDIANTES

ENSEÑANZA TRADICIONAL

100

Momento que nos permite valorizar las actividades realizadas

EVALUACIÓN

100
Comunicar sistemáticamente conocimientos o doctrinas

INSTRUIR

100

En este momento se establecen las actividades a realizar, los tiempos, lugares, etcétera

PLANEACIÓN

100

¿Quién escribió La Odisea?

HOMERO

200

Modos de actuación, ordenados e interrelacionados de los profesores y alumnos, para facilitar que estos últimos asimilen el contenido de enseñanza

MÉTODOS DE ENSEÑANZA

200

En ellos predomina la participación activa de los estudiantes, lo que les propicia el desarrollo de la independencia cognoscitiva y la capacidad creadora.

ACTIVO O PRODUCTIVO
200

El docente reconoce el contexto e identifica los problemas prioritarios

DIAGNÓSTICO
200

Los alumnos aplican los conocimientos y habilidades que poseen, en situaciones nuevas para él y buscan la solución.

ACTIVO O PRODUCTIVO

200

¿Cuál es el río más largo del mundo?

AMAZONAS

300

F o V

La clasificación de los métodos de enseñanza la establece  la Ciencia Pedagógica

FALSO

300

En este método hay una participación activa de ambos sujetos, o sea, del profesor y el alumno, y se aplica en los seminarios.

DIALOGADO

300

Están basados en el desarrollo de la actividad cognoscitiva de los estudiantes

ASIMILIACIÓN DE CONTENIDO

300

SON LOS COMPONENTES HUMANOS EN LA DIDÁCTICA

ALUMNO Y MAESTRO

300

 ¿Quién pintó “la última cena”?

LEONARDO DA VINCI

400

Según las fuentes de obtención de los conocimientos o por la forma de percepción

ORALES, VISUALES Y PRÁCTICOS

400
COMPONENTES DE LA DIDÁCTICA

HUMANO Y NO HUMANO

400

Están dirigidos a la repetición del contenido de enseñanza y se utilizan a partir de un modelo o forma práctica, y repiten los pasos seguidos por el profesor.

PASIVOS

400

Es una disciplina y un campo de conocimiento que se construye, desde la teoría y la practica, en ambientes organizados de relación y comunicación intencionadas

DIDÁCTICA

400

Si 50 es el 100%, ¿cuánto es el 90%?

45

500

Se caracterizan porque la actividad del alumno pasa a un primer plano, quien trabaja intensamente para solucionar la tarea que el profesor le encomendó

TRABAJO INDEPENDIENTE

500

Se caracterizan porque en ellos predomina la participación activa del profesor, mientras que la participación de los alumnos es eminentemente receptiva

MÉTODO EXPOSITIVO

500

Momento que nos permite llevar a cabo todas las actividades previamente planeadas

EJECUCIÓN

500

Se caracterizan por la participación pasiva de los estudiantes, lo cual les limita el desarrollo de la independencia cognoscitiva

PASIVOS

500

¿Quién es el padre del psicoanálisis?

SIGMUND FREUD