% Motivadas
¿En qué se consistió el estudio que realizó Halloun y Hestenes?
aplicaron un experimento, con un tema de física
¿De qué manera pueden influir los elogios en el proceso de aprendizaje?
De manera positiva y negativa
¿En que consisten los objetivos de aprendizaje?
Menciona una característica de los sabedores de lo aceptado
La verdad es externa
En nuestros primeros años de vida, ¿cómo es que construimos el sentido de la realidad?
A través de entradas sensoriales
¿Cuáles fueron los resultados a los que llegaron Holloun y Hestenes después de su investigación?
Los estudiantes no cambiaron su pensamiento básico y usaron fórmulas y la intuición.
Sin embargo fallaron, y al descubrirlo se negaron a aceptar el error.
Por lo que su manera de aprender no era muy importante.
Menciona una característica de los sabedores del procedimiento
Aprenden a jugar las reglas del juego, le dan al profesor lo que quiere
Menciona por lo menos una característica de los sabedores que se encuentran en el nivel más alto
Son pensadores independientes, críticos y creativos, valoran ideas y maneras de razonar
¿Son los dos tipos de motivación?
Motivación extrínseca
Motivación intrínseca
_____________ desempeñan un papel esencial en el proceso de aprendizaje y modificación de los modelos mentales
Las preguntas
¿Cómo se le llama al mecanismo del pensamiento mediante el cual un ser humano intenta explicar cómo funciona el mundo real?
Modelo mental
¿Cómo le denominó Perry a la clasificación más alta en donde se encuentran los sabedores conectados y separados?
Compromiso
¿Cuándo se dice que los estudiantes tiene "objetivos de resultado?
Cuando evitan cometer errores, no se esfuerzan
Un trofeo, dinero, buenas notas, son ejemplos de motivación___________
Extrínseca
¿Cuáles fueron las dos ideas en las que se basaron los estudios de Holloun y Hestenes?
Las ideas aristotélicas y newtonianas
Según la visión tradicionalista, ¿que es la memoria?
Es un sistema de almacenamiento
Menciona las 3 categorías en las que se clasifican los aprendices de acuerdo a las factores que influyen en la forma de pensar
Aprendiz profundo
Aprendiz estratégico
Aprendiz superficial
¿Cuáles son las categorías que sugirieron Clinchy y sus colegas para el tránsito en el proceso de aprendizaje?
Sabedores de lo aceptado
Sabedores de lo subjetivo
Sabedores del procedimiento
Nivel alto-Sabedores conectados y separados
Define la motivación intrínseca
Aquella que proviene desde nuestro interior
Es todo aquel impulso que nos mueve a hacer algo
Motivación