Neurociencias
Que tipo de disciplina se debe de practicar
Inductiva
Tipo de modelo de intervención en el cual el personal docente aprovecha la ocasión del momento para impartir conocimientos relativos a la educación emocional:
Orientación ocasional.
Trabajar en equipo hace que el niño aprenda sobre jerarquías, dar órdenes, trabaja su autoestima y su IE: F - V
FALSO
Que se necesita para educar las emociones
Aprender a escuchar a los niños
observar sus reacciones emocionales
Preguntar y respetar su respuesta (aun que no sea la deseada)
Integrar los contenidos de la educación emocional de forma transversal a lo largo de las diversas materias académicas, y a lo largo de todos los niveles educativos, es el modelo de intervención:
Integración curricular
Después de la secundaria ya no es necesario aprender o reforzar las habilidades socio-emocionales porque el niño ya ha formado su temperamento y carácter. F O V
Falso
¿Qué es la disciplina inductiva?
establece normas y límites claros y ofrece alternativas adecuadas de respuesta desde el respeto, el diálogo y el afecto
Actividades de Kinder - 2º primaria para educar emociones:
actividades lúdicas
juegos de imitación
identificación mediante fotos
lectura de cuentos
¿Qué es una actitud asertiva?
Es la que pone en práctica aquel que tiene la capacidad de decir y hacer lo que considera que debe decir y hacer respetando a la otra persona y a sí mismo
Un clima de ______ ______ es fundamental para que los niños aprendan a gestionar adecuadamente sus emociones
Respeto mutuo
A partir de 3ero primaria, el mundo social va adquiriendo una mayor relevancia, por lo que es necesario ayudar al desarrollo de la __________
Asertividad
Mencione otras 3 actividades que se puedan utilizar para el desarrollo de las emociones:
Diario emocional
Ejercicios contemplativos y de respiración
Ejercicios de aceptación y resiliencia
Rol del educador en cuanto a la enseñanza de emociones:
Ayudarlos a identificar emociones y llamarla por su nombre
Que aprendan a relacionar los sucesos que pasan con los estados emocionales
Que ellos puedan pensar sus propias soluciones
Tipos de modelos de intervención:
Orientación ocasional
Programas extraescolares
Asignaturas optativas
Acción tutorial
Integración curricular
Gracias a un mayor desarrollo madurativo, los alumnos cuentan con las bases para poder aprender eficazmente habilidades ______ , _______ y _____ más complejas.
Cognitivas, emocionales y sociales.