Estándares
Cuando el docente continuamente mejora su práctica aprendiendo de y con otros ¿Qué estándar refleja?
Aprendiz
Este indicador no representa el estándar de _________
Exploran y aplicanprincipios de dis e ñ o instruccional para cr e a r a m bie n t e s d e a p r e n diz aj e digit al innovadores que comprometan y apoyen el aprendiz aj e
Facilitador
Colaborador
Líder
Ciudadano
Aprendíz
En una comunidad un docente quiere que todos sus estudiantes tengan igual posibilidad de acceso a internet, y da charlas a otros docentes para que ello sea posible.
¿Qué posible estándar se pone en marcha y cuál es su indicador?
Líder
Indicador 2 Defienden el acceso equitativo a la tecnología educativa, al contenido digital y a las oportunidades de aprendizaje para atender las diversas necesidades de todos los estudiantes
ISTE para estudiantes se enfoca en
aprendizaje mediado por la tecnología
aprendizaje centrado en el estudiante
El siguiente indicador es algo que compete directamente al
A. DOCENTE
B. ESTUDIANTE
Planifican y emplean estrategias de investigación que les permiten encontrar información y otros recursos para actividades intelectuales o creativas
ESRUDIANTE
En un colegio un docente a identificado que sus estudiantes siempre dejan sus correos abiertos, no borran su historial y les cuesta mucho saber qué sitios web son verídicos para sus investigaciones.
Esta problemática refleja que los estudiantes aún necesitan trabajar en el estándar de
Ciudadano digital
4. Gestionan sus datos personales para mantener la seguridad y privacidad digital y conocen la tecnología de recopilación de datos utilizada para rastrear su navegación en línea.
Son estudiantes que reconocen los derechos, responsabilidades y oportunidades de vivir, aprender y trabajar en un mundo digital interconectado. Además, lo demuestran y modelan actuando de manera segura, legal y ética. Estos estudiantes:
Complete con la palabra docente o estudiante:
Son _______ que aprovechan la tecnología para elegir un rol activo, gracias al cual logran y demuestran competencia dentro de sus objetivos de aprendizaje
Son estudiantes que aprovec han la tecnología para elegir un rol activo, gracias al cual logran y demuestran competencia dentro de sus objetivos de aprendizaje
Para demostrar uno de los estándares pilares el docente DEBE implementar todos los indicadores en clase.
FALSO
VERDADERO
FALSO
Esta es una hoja de ruta. Nunca todos los estándares pueden verse reflejados. Como docentes podemos aplicar algunos para que vayan acorde con las temáticas de nuestra clase.
En un colegio un docente propone una aplicación de realidad aumentada a sus estudiantes, pero ellos están más familiarizados con otra con la que juegan e interactúan hasta en casa.
¿Qué tipo de estándar o indicador y estándar puede usar el docente para empoderar al estudiante?
COLABORADOR
2. Colaboran y coaprenden con los estudiantes para descubrir y usar nuevos recursos digitales, y diagnostican y solucionan problemas de tecnología.
Cuando en el estándar ANALISTA se explica que "Son docentes que entienden y usan datos para conducir su instrucción y ayudar a los estudiantes a lograr sus metas de aprendizaje."
¿Qué tipo de datos se usarían para la instrucción y lograr esas metas de aprendizaje?
Evaluación formativa y sumativa a través de diferentes opciones de presentación o alternativas
Este indicador se puede encontrar en los estándares ISTE de ¿docentes o estudiantes?
Utilizan tecnologías colaborativas que permiten trabajar con otros, incluidos compañeros, expertos o miembros de la comunidad, para examinar problemas desde diversas perspectivas
ESTUDIANTES
Colaborador global
En un salón la profesora Alejandra está teniendo problemas con los trabajos en grupo. Sus niños y niñas están en tercero y prefieren trabajar solo niños o solo niñas.
¿Qué indicador o estándar puede ayudar a mejorar este impase?
Cualquier respuesta es válida siempre y cuando este acompañada de una buena explicación