Nivel 0
Nivel 1
Nivel 2
Nivel 3
Nivel 4
100

¿Qué significa el nivel de voz 0?

Sin hablar. Sin ruidos. Sin sonidos.

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¿Qué significa voz de nivel 1?

Voz susurrante. Solo la gente que está a tu lado puede oírte.

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¿Qué significa voz de nivel 2?

Charla en la mesa. Las personas sentadas en tu grupo o al otro lado de la mesa pueden escucharte.

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¿Qué significa voz de nivel 3?

Voz del profesor o de la presentación. Toda la clase debe poder oírte, pero no debes gritar.

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¿Qué significa voz de nivel 4?

Voz externa. Muy fuerte, podría estar gritando o riendo muy fuerte.

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¿Qué símbolo hacemos en los pasillos para demostrar que tenemos voz de nivel 0?

Los estudiantes pueden mostrar Eagles Focus o 0 con una mano

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¿Cuándo se utiliza la voz de nivel 1?

-Durante los grupos de intervención

-Trabajo en pareja

-Cuando lo solicite un docente o miembro del personal

200

Si alguien que está dos mesas más allá de ti puede escucharte, ¿estás usando voz de nivel 2?

No. Solo las personas sentadas en su mesa deberían poder escucharlo claramente cuando usa el nivel de voz 2.

200

¿La voz de nivel 3 es lo mismo que una voz exterior?

No. La voz de nivel 3 es la voz de un profesor o de una presentación. La voz de nivel 4 es la voz de un exterior.

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¿Por qué alguien podría usar una voz de nivel 4?

Puede haber muchos ruidos o sonidos como en el recreo. La voz de nivel 4 es lo suficientemente fuerte como para ser escuchada por encima de muchos ruidos.

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Nombra un lugar en el que SIEMPRE deberíamos tener voz 0 en la escuela.

-Caminar por los pasillos


(El docente puede determinar otra respuesta aceptable)

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¿Es esta una voz de nivel 1 en un aula?


 

No.


Este nivel de ruido es superior a un susurro.

300

Tu profesor se acerca silenciosamente a tu mesa y le recuerda a tu grupo que deberíamos usar un tono de voz de nivel 2. ¿Qué deberías hacer?

A) Gritar: "¡BRO! ¡NI SIQUIERA ESTAMOS HABLANDO TAN RUIDOSO!"

B) Poner los ojos en blanco y reírte de tu profesor.

C) Pedir disculpas y recordarle a tu grupo que usen un tono de voz de nivel 2.

D) Dejar de hablar con tu grupo.

C) Pide disculpas y recuerda a tu grupo que utilice el nivel de voz 2.

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¿Cómo le enseñarías a esta cabra la voz de nivel 3 en Scenic Hill?


-Dígales que están hablando demasiado alto y muéstreles un ejemplo de voz de nivel 3

-Explíqueles la diferencia entre una voz de nivel 3 y una de nivel 4

(El maestro puede aceptar una respuesta diferente)

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¿Qué niveles de voz ves en esta imagen? ¿Cómo sabes que son esos niveles de voz?

¿Cómo crees que se sienten todas las personas en la imagen?

-Nivel 4

- Los niños tienen la boca bien abierta, parece que están gritando

-Nivel 0

- Un niño tiene la boca cerrada

Los niños que gritan pueden sentirse felices, emocionados o enojados. El niño que está callado puede sentirse abrumado o asustado. Tiene las manos sobre los oídos.

(El maestro puede aceptar otra respuesta)

400

¿Es este un ejemplo de un nivel de voz 0 en un aula? Si es así, ¿por qué?


Si. No hay conversaciones, ruidos ni sonidos.

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¿Qué le podrías decir a un compañero de clase que no usa un tono de voz de nivel 1 cuando debería hacerlo?

"En este momento se supone que debemos hablar en un nivel uno. Eso significa susurrar. Por favor, baja la voz".

(El profesor puede aceptar otra respuesta)

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Un estudiante que visita tu clase se comunica de una manera diferente a la tuya. A veces, hace ruidos más fuertes que un nivel 2 durante el trabajo en grupo.

¿Qué debes hacer?

Ignore los ruidos, pero incluya al estudiante en su trabajo.

Es importante recordar que todas las personas se comunican de manera diferente. En Scenic Hill, hacemos que todos se sientan bienvenidos.

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¿Por qué la voz de nivel 3 es más fuerte que la de nivel 2?

El nivel 3 de voz garantiza que toda la clase pueda escuchar la información. El nivel 2 de voz es solo para las personas que están en la mesa.

(El profesor puede aceptar una respuesta diferente)

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Un estudiante que visita tu clase lleva auriculares que le cubren los oídos durante las horas de clase.

Nadie usa una voz de nivel 3 o 4, pero el estudiante los mantiene puestos.

¿Qué te dice esto sobre este estudiante y qué deberías hacer?

No les gustan los ruidos fuertes.

Debemos tener cuidado de no hacer demasiado ruido cerca del estudiante, pero aun así incluirlo en nuestra clase y trabajo.

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¿Por qué es importante mantener un nivel de voz 0 durante los simulacros de seguridad?

Los simulacros de seguridad nos ayudan a practicar para emergencias reales.

Hablar durante una emergencia real podría dificultar escuchar las instrucciones de las personas que intentan protegernos.

Si nos escondemos durante un confinamiento, también podría revelar nuestra ubicación y ponernos en peligro.

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El nivel 2 de voz es para hablar en la mesa.

Si esto es cierto, ¿por qué tenemos que usar el nivel 1 de voz en la cafetería?

Tenemos que usar el nivel 1 de voz en la cafetería porque hay tanta gente en la sala que una voz de nivel 2 sería demasiado fuerte.

Usar el nivel 1 en la cafetería garantiza que todos puedan escuchar a sus amigos y que no haya demasiado ruido.

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Haz este sonido en un nivel 2. Tu profesor juzgará si estás en lo correcto:


El sonido que emitiste debe ser lo suficientemente alto para que lo escuchen las personas en tu mesa, pero no tan alto para que lo escuche toda la clase.

El profesor juzgará la precisión.

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Si un profesor o un estudiante que realiza una presentación utiliza un nivel de voz 3, ¿qué deberían hacer los oyentes?

-Mantener el nivel de voz 0

-Eagles Focus

-SLANT

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¿Por qué la Sra. Martin utiliza una voz de nivel 4 durante los simulacros de emergencia?

Para que todos podamos escuchar sus instrucciones.

Durante una emergencia real, puede haber sirenas o incluso helicópteros. Es importante que todos permanezcamos en silencio para poder escuchar las instrucciones de la Sra. Martin por encima de los demás ruidos.