Nekvitnúce rastliny
Koreň
Stonka
List
Miš-maš
100

Ako sa rozmnožujú nekvitnúce rastliny? 

a. pohlavné = výtrusy

b. nepohlavné = rozrastaním alebo z podzemku

100

Ako nazývame priestor medzi pokožkou a cievnymi zväzkami?

dužina

100

Na aké 2 základné skupiny delíme stonky? Čo medzi ne patrí?

dužinaté - byliny

drevnaté - stromy, kry

100

Aké časti tvoria list?

čepeľ, žilnatina, stopka

100

Definujte rôznolistosť 

= výskyt dvoch odlišných druhov listov na tej istej rastline napr. močiarka a eukalyptus

200

V akej časti tela si paprade ukladajú živiny? (tou časťou zároveň prezimujú)

podzemok

200

Uveďte aspoň 3 tvary koreňov

Vláknitý, valcovitý, kužeľovitý, kolovitý, repovitý, zväzkovitý  

200

Čo sú to letokruhy?

Striedanie prírastkov bledého a tmavého dreva

200

Vysvetli proces fotosyntézy

Slnečná energia + oxid uhličitý + voda  --> cukor + kyslík

200

Aká je úloha škrobových zŕn? Kde ich nájdeme? 

Koreňová čiapočka nimi vníma gravitáciu 

300

Opíšte stavbu machu

pakorienky, palístky, pabyľka, výtrusnica

300

Aké vodivé pletivá tvoria cievne zväzky? Opíšte ich úlohu

Drevo --> prenos vody a živín z koreňa k listom 

Lyko --> prenos organických látok z listov do koreňa 

300

Čo je borka? 

vonkajšia časť kôry, vzniká jej odumieraním a pukaním 

300

Opíš funkcie listu 

•Prijímanie živín zo vzduchu

•Dýchanie

•Fotosyntéza

•Vyparovanie nadbytočnej vody

•Nepohlavné rozmnožovanie

300

Opíšte aloríziu a holoríziu

alorízia = koreňový systém tvorený hlavným a bočnými koreňmi

holorízia = koreňový systém tvorený hlavným a vedľajšími koreňmi

400

Vymenujte 4 typy nekvitnúcich rastlín a ku každej skupine uveďte 1 príklad

machy - napr. ploník, rašelinník 

paprade - napr. papraď samčia, papradka samičia, jelení jazyk

prasličky - napr. praslička roľná

plavúne - napr. plavúň obyčajný

400

Opíšte koreňovú čiapočku 

chráni rastový vrchol koreňa, kde sa nachádzajú rýchlorastúce bunky, a je pokrytá slizom

400

Vymenujte aspoň 3 funkcie stonky

zväčšiť povrch rastliny (rozkonárenie)

viesť vodu a živiny v nadzemných častiach rastliny

niesť listy, kvety a plody

spája koreň a listy

nepohlavné rozmnožovanie

400

Charakterizujte prieduchy a opíšte ich funkciu 

2 bunky podobné semenu fazule, väčšinou na spodnej strane listu

Úloha: výmena vzduchu medzi rastlinou a prostredím, vyparovanie nadbytočnej vody

400

Uveďte príklady premenených stoniek

•Poplazy

•Podzemky

•Stonkové hľuzy

•Skrátené stonky

•Stonkové tŕne

•Stonkové úponky

500

Opíšte život prasličky 

Jar --> rast hnedej stonky z podzemku --* výtrusnica --> dozretie --> odumretie --> rast zelenej stonky --> fotosyntéza a ukladanie organických látok do podzemku

500

Opíšte funkcie koreňa 

a. mechanická = upevňuje rastlinu v pôde

b. vyživovacia = čerpá vodu a živiny z pôdy

c. metabolická = napr. tvorba rastových látok

d. nepohlavné rozmnožovanie

e. špeciálne funkcie = napr. zásobná, prevzdušňovacia,...

500

Vymenuj všetky typy dužinatých stoniek a príklad rastliny, ktorá daný typ má

Byľ = napr. fialka, zvonček

Stvol = napr. púpava, sedmokráska

Steblo = napr. obilniny a trávy

Pasteblo 

500

Vymenujte aspoň typy postavenia listov na stonke a uveďte príklad rastliny s daným typom

striedavé - marhuľa, vinič rajčiak

listová ružica - púpava, prvosienka, skorocel

protistojné - orgován, hluchavky, kávovník 

praslenové - lipkavec, kokorík

500

Opíšte zložené listy

a. perovito zložené: párno a nepárno perovito zložené

b. dlaňovito zložené: troj-, štvor- a viac-početné listy