Verb
Vad är verbet i meningen: “Jag springer varje morgon”?
Springer
Namnge substantivet/en i: “Katten sover super gott på en pall samtidigt som den snarkar högt och har klackar på sig"
Katten, pall, klackar
Hitta adjektivet: “Den röda bilen är snabb.”
Hitta felet: “Vi ska på bio ikväll.”
finns inget fel
“Om du vill ha godis måste du fråga mamma annars får du inget”
Om du vill ha godis, måste du fråga mamma, annars får du inget.
Hitta verbet i: “Hon läser en bok.”
Läser
Vad är följande substantiv i plural?
1. lam
2. hjärta
3. barn
Lamm, hjärtan och barn
Skriv komparativform av “stor”
större
Korrigera felet: “han är en bra lärare”
inga fel
“Jag såg min vän vi pratade och skrattade hela rasten tills lektionen började”
Jag såg min vän, vi pratade och skrattade hela rasten, tills lektionen började.
Skriv om verbet i preteritum: “äta”
åt
Är ordet “glädje” ett konkret eller abstrakt substantiv? Varför?
Abstrakt. För det är en känsla och går därför inte att ta på.
Hitta superlativformen: “Hon är den smartaste i klassen.”
smartaste
Skriv Filippas yrke på tavlan
Svensklärare
När jag vaknade gick jag till köket åt frukost borstade tänderna och gick sedan till skolan
När jag vaknade, gick jag till köket, åt frukost, borstade tänderna, och gick sedan till skolan.
Hitta hjälpverbet i: “De har gjort sina läxor.”
har
Hitta egennamnet: “Vi åkte till Stockholm i somras.”
Stockholm
böj detta ord: fantastisk 2 gånger. t.ex röd rödare rödast
fantastisk, mer fantastisk & mest fantastisk
“Vi gick till sim hallen och köpte glass bollar i kaféet”
simhallen och glassbollar
När forskarna analyserade resultaten tog de hänsyn till deltagarnas ålder kön utbildningsnivå tidigare erfarenheter och socioekonomiska bakgrund vilket gjorde slutsatserna mer tillförlitliga.
När forskarna analyserade resultaten, tog de hänsyn till deltagarnas ålder, kön, utbildningsnivå, tidigare erfarenheter, och socioekonomiska bakgrund, vilket gjorde slutsatserna mer tillförlitliga.
Nämn tre tempus verbet har. Ledtråd: har med tid att göra
Presens, preteritum, futurum, pluskvampperfekt och perfekt
Gör substantivet possessivt: “hunden”
hundenS. Genetiv s:et visar på ägande.
Skriv om meningen med två adjektiv: “Hunden springer.”
Den stora, söta hunden springer
Korrigera särskrivningar och skriv om meningen korrekt:
Efter skolan gick barn en till lek platsen där de lekte med boll ar och cyklar”
Ta bort felaktigt kommatecken
Under lektionen, diskuterade läraren strategier för att skriva analyser, hur man använder citat korrekt, och vikten av att strukturera texten, samt gav eleverna exempel på bra och dåliga meningar.
Under lektionen diskuterade läraren strategier för att skriva analyser, hur man använder citat korrekt, och vikten av att strukturera texten, samt gav eleverna exempel på bra och dåliga meningar