A
B
C
D
E
100

¿Cómo se llama la generación nacida entre 1928-1945?

Del silencio

100

Conjunto de características individuales de una persona que influyen en sus decisiones de compra

Factores personales

100

Alta capacidad económica. Alta escolaridad, acceso total a servicios, viajes frecuentes, es el nivel que está representado por la letra

A
100

¿Qué quiere decir NSE?

Nivel socioeconómico

100

Conjunto de actividades, intereses, opiniones, valores y comportamientos que caracterizan la forma en que una persona vive y consume.

Estilo de vida

200

Mencione 2 estilos de vida vistos en clase

Ecológico, fitness, digital nómada, lujoso, familiar, aventurero

200

¿Cómo se clasifica la motivación?

Racionales y emocionales

200

¿Cómo se dividen los refuerzos en el aspecto de aprendizaje?

Negativo y positivo

200

¿Qué son los factores culturales?

Representación de una serie de factores como conocimiento, creencias, valores, arte, moral, costumbres y hábitos adquiridos por el hombre como miembro de una sociedad.

200

Los consumidores tienden a recordar los mensajes publicitarios que refuerzan sus decisiones de compra y a olvidar aquellos que las contradicen, ¿Qué filtro es?

Retención selectiva

300

¿Cuántas generaciones existen actualmente? Número

6

300

¿Cuál es la clasificación de autoconcepto? Se realizó la tabla en la última actividad en clase

Yo real, yo ideal y yo social

300

¿Qué es el buyer persona?

Representación semificticia de tu cliente ideal

300

Además de la generación del silencio, mencione 3 más 

millenials, Alpha, Baby boomers, generación z, generación X

300

Mencione los filtros de percepción

Atención, distorsión y retención

400

¿Cuál es la diferencias entre NSE e ingreso?

Medida financiera, es decir, la cantidad de dinero que entra en un hogar, mientras que el NSE es un indicador social más amplio que utiliza el ingreso, entre otras variables, para determinar la posición relativa de un hogar o individuo dentro de la sociedad.

400

4 razones de por qué es importante estudiar los factores psicológicos

Diseñar mensajes que conecten emocionalmente, crear experiencias personalizadas, anticipar reacciones del consumidor, posicionar la marca de acuerdo con la motivación, entender percepción del público.

400

Mencione 4 elementos (características) de los factores personales

Edad, ocupación, NSE, estilo de vida, personalidad y autoconcepto

400

Menciones un ejemplo de cuando se aplica la motivación racional, y cuando la emocional en la compra de un bien

Buscar el mejor precio, ofertas, descuentos, productos duraderos que eviten gastos futuros, o aquellos que representen una inversión inteligente. Mientras en las emocionales, sería comprar maquillaje o ropa para sentirse atractivo

400

Mencione 4 de las 5 preguntas que debe responder un objetivo bien planteado sobre el modelo SMART

¿Qué? ¿Cuánto? ¿Cómo? ¿Con qué? ¿Cuándo?

500

¿Cómo está dividida la Pirámide de Maslow?

fisiológicas, de seguridad, sociales, de estima, de autorrealización

500

¿A qué se refiere cada letra del Modelo SMART?

Específico, medible, alcanzable, realizable, tiempo

500

Menciones 5 motivos por lo que es importante estudiar la personalidad

Predecir cómo diferentes individuos responderán a los estímulos de marketing, entender las decisiones de compra, establecer adecuadamente Brand personality, segmentar el mercado, comprender motivaciones y emociones

500
Mencione los 5 aspectos en los que se dividen los factores psicológicos

Motivación, percepción, aprendizaje, creencias/actitudes y autoconcepto

500

Menciones 5 aspectos que se contempla en los factores culturales

Vestimenta de identidad, estilo de vestimenta actual, entretenimiento, gastronomía, religión, festividades, música, deporte, estructura familiar