Viruses
Sistema inmune
cladogramas
Evolution
Los picos
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¿Qué es un virus?

Un patógeno que causa enfermedades.

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Se encuentran en el cuerpo, y ayudan a identificar patógenos

Los anticuerpos

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El nombre que se le da a una ilustración que muestra la conexión ancestral de especies.

Cladograma, árbol evolutivo

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Se le considera como el padre de la evolución

Charles Darwin

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Los pinzones de las islas Galápagos evolucionaron en parte debido a la

A) 
clonación y recombinación
B) 
migración y crianza selectiva
C) 
mutación y reproducción asexual
D) 
variación y competencia

D) variación y competencia

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¿Qué es una vacuna?

Es un modo de prevención contra enfermedades causadas por viruses

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Producen anticuerpos que ayudan a combatir patógenos futuros.

Células de memoria

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R, S y T son tres especies de pájaros. Las especies S y T muestran coloraciones similares. Las enzimas que se encuentran en las especies R y T muestran similitudes. Las especies R y Ttambién exhiben muchos de los mismos patrones de comportamiento.

Muestre la relación entre las especies R, S y T colocando la letra que representa cada especie en la parte superior de la rama apropiada del siguiente diagrama.


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Picos, garras, pelaje y dormir de día son ejemplos de

adaptaciones

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Aunque los pinzones de las diferentes islas Galápagos tienen distintos requerimientos bióticos y abióticos para su supervivencia, éstos pinzones estarán más probablemente agrupados en
A) 
la misma especie, pero encontrados en distintos hábitats
B) 
el mismo reino, pero encontrados en distintos nichos ecológicos
C) 
la misma especie y encontrados en la misma biosfera
D) 
la misma población, pero encontrados en distintos ecosistemas

B) el mismo reino, pero encontrados en distintos nichos ecológicos

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¿Cómo se diferencian los patógenos?

Por los antígenos

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Se adjuntan a antígenos específicos

Los anticuerpos

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La extinción ocurre cuando el medio ambiente cambia y

A) 
una especie puede reproducirse exitosamente
B) 
un individuo tiene características de adaptación insuficientes para permitir la supervivencia
C) 
todos los miembros de una especie ya no viven
D) 
un individuo produce una cría que evoluciona en una nueva especie

C)  todos los miembros de una especie ya no viven

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Un oso blanco que vive en el polo tiene mayor chance de supervivencia que un oso café...esta idea se le conoce como

supervivencia del más apto

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Utilizando la información del gráfico, identifique las dos aves que más probablemente competirán por alimento en tiempos de escasez, y explique el motivo por qué competirían.

Medium and large ground finches both have crushing bills and eat plants. 

– Small tree finch and large tree finch would compete because both eat mainly animals. 

– Large ground finch and sharp-billed ground finch have similar beaks and eat mainly plant food.

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Los antígenos se encuentran en...

La parte superior de los patógenos

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Las estructuras que son parte del sistema inmune están representadas por

A) 
A,solamente
B) 
A y C, solamente
C) 
B y C, solamente
D) 
A, B y C

B) A y C, solamente

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De la información del diagrama se puede inferir que

A) 
muchos de los descendientes del organismo B se extinguieron
B) 
el organismo B probablemente era mucho más grande que cualquiera de los otros organismos representados
C) 
la mayoría de los descendientes del organismo B se adaptaron exitosamente a su entorno y han sobrevivido hasta nuestros días
D) 
las letras encima del organismo B representan miembros de una sola población grande con mucha biodiversidad

A) muchos de los descendientes del organismo B se extinguieron

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Si sólo se planta un tipo de árbol en un campo abandonado, el ecosistema

A) 

evolucionará rápidamente y se extinguirá

B) 

no podrá alcanzar un equilibrio dinámico

C) 

tendrá poca variabilidad genética

D) 

no podrá someter materiales a ciclos

C)   tendrá poca variabilidad genética

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La explicación más probable para el patrón de la ramificación que está en la región circundada marcada con una X es que

A) 
los cambios ambientales dieron lugar a la extinción.
B) 
la formación de nuevas especies ocurrió como resultado de la endogamia.
C) 
la formación de nuevas especies no ocurrió durante este tiempo.
D) 
los cambios ambientales influenciaron la formación de nuevas especies.

D) los cambios ambientales influenciaron la formación de nuevas especies.

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¿Cuál declaración describe una excepción a la teoría de la célula?

A) 
Las células se presentan de las células previamente existentes.
B) 
La célula es la unidad básica de la función en animales.
C) 
Los virus no estan compuestos de células.
D) 
La célula es la unidad básica de la estructura en plantas.

C) Los virus no estan compuestos de células.

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¿Qué enfermedad daña el sistema inmune humano y deja al cuerpo predispuesto a ciertos agentes infecciosos?

A) 

la gripe (influenza)

B) 

el SIDA

C) 

la varicela

D) 

la neumonía

B) el SIDA

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¿Qué enunciado referente a este modelo de evolución es correcto?

A) 

La evolución siempre resulta en rasgos favorables.

B) 

La evolución no siempre resulta en una especie que sobrevivirá al tiempo presente.

C) 

La evolución lleva a organismos menos complejos.

D) 

La evolución resulta en los mismos cambios en todas las especies.

B)   La evolución no siempre resulta en una especie que sobrevivirá al tiempo presente.

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¿Cuándo es más probable que ocurra la extinción de una especie?
A) 
cuando las condiciones medioambientales permanecen iguales, y la proporción de individuos dentro de la especie que carecen de rasgos de adaptación aumenta
B) 
cuando las condiciones medioambientales permanecen iguales, y la proporción de individuos dentro de la especie que poseen rasgos de adaptación aumenta
C) 
cuando las condiciones medioambientales cambian, y los rasgos de adaptación de la especie favorecen la supervivencia y la reproducción de algunos de sus miembros
D) 
cuando las condiciones medioambientales cambian, y los miembros de la especie carecen de rasgos de adaptación para sobrevivir y reproducirse

D) cuando las condiciones medioambientales cambian, y los miembros de la especie carecen de rasgos de adaptación para sobrevivir y reproducirse

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Un estudiante estaba comparando unas muestras conservadas de tres especies de plantas X, Y y Z en un salón de clases. ¿Qué enunciado es un ejemplo de una observación que el estudiante pudo haber hecho y no una deducción?

A) 

Las hojas producidas por la planta X tienen 4 cm de ancho y 8 cm de largo.

B) 

La planta Y tiene grandes flores color púrpura que se abren en la noche.

C) 

La planta X produce muchas semillas que son muy atractivas para los pinzones.

D) 

Las flores de la planta Z son venenosas para las mascotas domésticas.

D) Las flores de la planta Z son venenosas para las mascotas domésticas.