Anatomie | Signes vitaux | Signes neurologiques
Quels sont l'os de la cuisse et l'os du bras ?
Le fémur et l'humérus
À quoi un patrouilleur doit-il s'en tenir lorsqu'il intervient sur les lieux d'un accident ?
Aux techniques apprises dans sa formation de patrouilleur alpin
À quel moment d'une intervention doit-on utiliser le DEA ?
Dès qu'il est disponible
Pourquoi doit-on couvrir les deux yeux même s'il n'y a qu'un œil d'atteint ?
Pour éviter les mouvements simultanés des deux yeux qui bougent toujours en même temps
Pourquoi le ventre devient-il dur quand il y a une hémorragie interne ?
C'est réflexe protecteur des muscles abdominaux
Comment doit-on soulever un matelas immobilisateur avec une victime à l'intérieur ?
Par les côtés, en forçant avec les jambes, en faisant un décompte pour le faire simultanément
Quel est le muscle responsable de la respiration ?
Le diaphragme
Comment doit-on positionner le traîneau par rapport à la victime sur le site de d'accident ?
Perpendiculaire à la ligne de pente, en aval de la victime
Combien de compressions par minute devons-nous effectuer dans la RCR ?
Minimum de 100, idéalement 120 compressions par minute
Où peut-on procéder à la remise en place d'une dislocation d'une épaule ?
Nulle part, nous n'avons pas la formation pour faire cette manœuvre
À qui peut-on donner du sucre ou des boissons sucrées ? À quelle condition ?
Personnes diabétiques connues ou personne montrant des signes et symptômes d'hypoglycémie. À condition qu'elles soient conscientes.
Où doit-on commencer à attacher les sangles d'un matelas ? Combien de personnes doivent réaliser cette tâche ?
Par la sangle la plus haute (thorax) en allant vers le bas. Une seule personne, pour éviter d'en oublier.
Quels sont les rythmes respiratoires pour 12 ans et plus, enfants d'âge scolaire (6-11), enfants d'âge préscolaire (3-5), jeunes enfants (1-2) et bébés (1 an et moins) ?
12 ans et plus : 12-20
Âge scolaire : 15-25
Âge préscolaire : 20-30
Jeunes enfants : 20-40
Bébés : 30-60
Dans quelles circonstances peut-on laisser la responsabilité d'une victime à un autre patrouilleur ?
Lorsqu'on ne se sent pas bien ou que nous ne sommes pas certain des techniques à utiliser
Où doit-on prendre le pouls pour le bébé, l'enfant et l'adulte ?
Bébé : brachial | Enfant : radial | Adulte : radial
Comment doit-on immobiliser une victime avec un objet implanté dans le thorax ?
L'objet implanté est sécurisé avec la technique de la "cabane de rondins". La victime est déplacée le plus délicatement et rapidement possible. L'immobilisation sur une planche dorsale ou dans un matelas coquille peut-être envisagée
Que doit-on faire pour un pneumothorax avec plaie aspirante ?
Installer un pansement non-occlusif - Si pansement imbibé, enlever le premier pansement et remplacer par un nouveau pansement non-occlusif
Où doit-on positionner la planche pour faire le transfert de la victime de la planche au matelas ?
En plein centre du matelas
Quels sont les rythmes cardiaques pour les 12 ans et plus, enfants d'âge scolaire (6-11), enfants d'âge préscolaire (3-5), jeunes enfants (1-2) et bébés (1 an et moins) ?
12 ans et plus : 60-100
Âge scolaire : 80-120
Âge préscolaire : 80-120
Jeunes enfants : 100-140
Bébés : 100-180
Que doit-on faire en premier à l'approche du site d'un accident ?
Première évaluation : nombre de victimes, dangers apparents, mécanisme causal potentiel, présence de témoins, état de la victime, etc...
Dans une situation de RCR médicale, à quel moment devons-nous procéder à l'évacuation de la victime ?
Après avoir complété un cycle de 30 compressions et 2 insufflations après la cinquième analyse du DEA
Comment doit-on immobiliser une victime avec une blessure à l'épaule, l'omoplate ou la clavicule ?
Écharpe du corps/tubulaire (démonstration)
Quels sont les signes et symptômes d'un coup de chaleur ?
Respiration rapide et superficielle | Pouls rapide et filant | État de conscience altéré à inconscient | Peau très chaude, sèche et très rouge | Aucune transpiration | Risque de convulsions | Température corporelle élevée
Pourquoi mettons-nous un collet cervical à une victime qui sera immobilisée dans un matelas ?
Pour rappeler à la victime de ne pas bouger la tête et aux autres patrouilleurs sur le cas du sérieux de la situation.
Quelles questions devons-nous poser pour faire l'évaluation neurologique du patient ?
4 sphères - Qui ? Quand ? Où ? Comment/Quoi ?
TLI - Temps ? Lieux ? Identité ?
Quelle est la première priorité d'un patrouilleur lors d'une intervention ?
Sa propre sécurité
Dans une situation de RCR traumatique, à quel(s) moment(s) devons-nous procéder à l'évacuation de la victime ?
Choc déconseillé à la première analyse du DEA, évacuation immédiate après avoir fait un cycle de 30 compressions et 2 insufflations
Choc conseillé à la première analyse du DEA, traité comme pour médical | Par contre, procéder immédiatement comme précédemment dès que choc déconseillé par l'analyse du DEA
Comment doit-on immobiliser une victime blessée à la jambe quand celle-ci est pliée sous la jambe saine ?
Déplié du genou, installation d'un étrier et éclisse de jambe (démonstration)
Quelle est la différence entre l'AVC et l'ICT ?
L'AVC est une problématique neurologique qui persiste plus de 24 heures alors que pour l'ICT (ou AIT), même si les signes et symptômes sont similaires, ils ne durent que quelques secondes à quelques minutes
Comment devez-vous traiter une victime que vous trouvez debout et chez qui vous soupçonner une commotion cérébrale ?
Procéder à une descente rapide et immobiliser dans un matelas (démonstration)