P.C. vs Imparfait
Conjugue-moi!
Pourquoi?
Complète la phrase
Défi!
100

Hier, je ___ (manger) une pizza.

J’ai mangé une pizza. — Passé composé

100

Conjugue jouer au passé composé avec nous.

nous avons joué

100

Quel temps utilise-t-on pour une habitude dans le passé?

L’imparfait

100

Quand j’étais petit, je ___ (adorer) les animaux.

J’adorais les animaux.

100

Traduis : I watched a movie yesterday.

Hier, j’ai regardé un film.

200

Quand j’étais jeune, je ___ (habiter) à Ottawa.

Quand j’étais jeune, je ___ (habiter) à Ottawa.

200

Conjugue finir à l’imparfait avec ils.

Ils finissaient.

200

Quel temps utilise-t-on pour une action terminée?

Le passé composé.

200

Il ___ (pleuvoir) quand nous sommes partis.

Il pleuvait quand nous sommes partis.

200

Traduis : We used to play soccer every Saturday.

Nous jouions au soccer tous les samedis.

300

Soudain, le téléphone ___ (sonner).

Le téléphone a sonné. — Passé composé

300

Conjugue prendre au passé composé avec elle.

Elle a pris.

300

Pourquoi utilise-t-on l’imparfait dans : Il faisait froid et il neigeait?

Parce qu’on décrit le contexte/la situation dans le passé. 

300

Je ___ (faire) mes devoirs quand mon ami ___ (arriver).

Je faisais mes devoirs quand mon ami est arrivé.

300

Corrige : Hier, je mangeais une pizza et après je suis allé au cinéma.

Hier, j’ai mangé une pizza et après, je suis allé(e) au cinéma.

400

Pendant que nous ___ (regarder) la télé, quelqu’un ___ (frapper) à la porte.

Nous regardions la télé, quelqu’un a frappé à la porte.

400

Conjugue venir au passé composé avec elles.

Elles sont venues.

400

Dans une histoire, quel temps donne généralement le contexte et lequel fait avancer l’action?

Imparfait = contexte, description, actions en cours.
Passé composé = événements/actions qui font avancer l’histoire.

400

Nous ___ (marcher) dans le parc quand nous ___ (voir) un accident.

Nous marchions dans le parc quand nous avons vu un accident.

400

Crée une phrase utilisant quand avec les DEUX temps.

Je dormais quand le téléphone a sonné. 

500

Quand je ___ (être) petit, je ___ (aller) souvent chez ma grand-mère, mais un jour, elle ___ (déménager).

Quand j’étais petit, j’allais souvent chez ma grand-mère, mais un jour, elle a déménagé.

500

Conjugue voir à l’imparfait avec vous, puis au passé composé avec vous.

Vous voyiez / Vous avez vu.

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Explique la différence entre :
Je lisais le livre.
J’ai lu le livre.

Je lisais le livre = j’étais en train de le lire; l’action était en cours.
J’ai lu le livre = l’action est présentée comme terminée.

500

Pendant que les élèves ___ (travailler), l’alarme ___ (sonner) et tout le monde ___ (sortir).

Pendant que les élèves travaillaient, l’alarme a sonné et tout le monde est sorti.

500

Raconte une mini-histoire de 3 phrases avec au moins 2 imparfaits + 2 passés composés.

Il faisait beau et nous marchions dans le parc. Soudain, nous avons entendu un bruit. Nous avons vu un énorme chien.