Õpikäsitused
Reklaamitööstuses kasutatakse just selle lähenemise põhiprintsiipe.
Mis on biheiviorism?
Punkt motivatsiooni kontiinumil, kus regulatsioon puudub ja õppijal ei ole motivatsiooni.
Mis on amotivatsioon?
Õpilane nimetab Bloomi taksonoomia tasemed.
Just seda kognitiivset taset hindab selliselt sõnastatud eesmärk.
Mis on teadmine?
Tagasiside, mis sisaldab infot edasiseks.
Mis on edasiside või edasiviiv tagasiside?
Selle õppeaine nimetus.
Mis on õppimist toetav õpetamine?
Kognitiivse õpikäsituse kohaselt toimub kõige tõhusam õppimine just selles tsoonis.
Mis on lähima arengu tsoon?
See motivatsiooniteooria rõhutab kolme psühholoogilist vajadust: autonoomia, kompetentsus ja seotus.
Mis on isemääramisteooria?
Õpetajast lähtuv üldine taotlus tunnile.
Mis on üldine eesmärk?
Kokkuvõtva hindamise kõrval on soovitatav kasutada just seda hindamisviisi.
Mis on kujundav hindamine?
Tema lõi visuaalse mudeli, mis kujutab õppekava kui keerukat ämblikuvõrku kümne omavahel seotud komponendiga.
Kes on van den Akker?
Selle õpikäsituse kohaselt piisab uue käitumisviisi õppimiseks vaid selle ühekordsest nägemisest.
Mis on sotsiaalne õppimine?
Selle teooria järgi sõltub motivatsiooni tugevus kahest komponendist: eduootusest ja edu väärtusest.
Mis on saavutusmotivatsioon (Atkinson)?
Tunni etapp, kus võiks näidata õpitava elulisi seoseid ja õppijaid edasiseks tegevuseks motiveerida.
Mis on eesmärkidest informeerimine?
Hindamismudel, mis võimaldab hinnata erinevaid ülesande osasid, määrata neile erineva osakaalu.
Mis on analüütiline hindamismudel?
Sellest saab alguse hindamise kavandamine.
Mis on eesmärgistamine?
See on tunnetuslik ebakõla – ebamugavustunne, mis tuleneb tajutud vastuolust olemasolevate teadmiste ning välismaailmast tajutava uue info vahel.
Mis on kognitiivne dissonants?
"Õpin, sest see aitab mul paremat töökohta saada" suhtumine kirjeldab seda regulatsiooni tüüpi õpimotivatsioonis.
Mis on integreeritud ehk omaksvõetud regulatsioon?
Tunni etapp, mis on eriti oluline hierarhilise olemusega teemade käsitlemisel.
Mis on varem õpitu meeldetuletamine?
Seda tagasiside andmise viisi ei peeta eriti tõhusaks.
Mis on hamburgeri meetod?
Nähtus, kus õpetaja kõrged ootused õpilase suhtes toovad kaasa parema soorituse, kuna ootused mõjutavad nii õpetaja käitumist ja õpilase enesehinnangut.
Mis on Pygmalioni efekt?
Selle õpikäsituse kohaselt on toimub kõige tõhusam õppimine eluliste, autentsete probleemülesannete lahendamise kaudu.
Mis on konstruktivistlik õpikäsitus?
Kõige stabiilsem ja sügavamat õppimist soodustav motivatsioonivorm, mis ei sõltu välistest hinnangutest, vaid sisemisest vajadusest mõista.
Mis on õppimisele suunatud ehk valdamisorientatsioon?
Heas õpiväljundis on sisu ja soorituse mõõde. Ideaalses õpiväljundis lisandub veel see mõõde.
Mis on määr, ulatus?
Hindamismudeli liik, mis võimaldab hinnata tervikut, kogutulemust.
Mis on holistiline hindamismudel?
Kõige tõhusam õppemeetod.
Mis on teiste õpetamine?