Somatický
vývoj
Kognitivní
vývoj
Řeč
Socializace
Vývoj kresby
100

Kolik cm za rok dítě v předškolním období vyroste?

Cca 5-6 cm

100

Jaká je pozornost předškolního dítěte: stálá nebo nestálá?


Nestálá

100

Kolik aktivních slov má dítě kolem 5 let?

1500-2500

100

Které sociální prostředí je pro předškolní dítě nejvýznamnější?

Rodina

100

Jak se nazývá kresba člověka s hlavou a čarami jako končetinami?

Hlavonožec (univerzální postava)

200

Které proporce těla jsou typické pro začátek předškolního období?

kratší končetiny oproti velké hlavě

200

Kolem kterého roku se u dítěte začíná formovat intuitivní (názorové) myšlení?

Kolem 4. roku

200

Jak se nazývá řeč, kterou používá samo pro sebe, aniž by chtělo komunikovat s ostatními?

Egocentrická

200

Jakou roli hraje mateřská škola v socializaci dítěte?

Učí spolupráci, pravidlům, kontaktům s vrstevníky

200

Kolem kterého roku věku začíná dítě kreslit celou postavu se všemi končetinami?

Kolem 6

300

Jak rychle ročně roste trvalý chrup v mladším školním věku - rychle, pomalu, nebo vůbec?

rychle

300

Jaký typ paměti se objevuje jako první - bezděčná nebo záměrná?

bezděčná

300

Kolik slov průměrně zná 7leté dítě?

18 500

300

Jaké tři oblasti zahrnují školní zralost?

Tělesná, kognitivní, emoční (motivační a sociální)

300

Kdy začíná kreslit detaily obličeje (nos,ústa)?

Kolem 4. roku

400

Jaký somatický znak pomáhá posoudit tělesnou zralost při nástupu do školy?

Výška, hmotnost a výměna chrupu

400

Jak se učí mladší školní dítě - alespoň 2 způsoby

Pokus omyl, logické odvození, usuzování na základě předchozí zkušenosti, učení nápodobou

400

Co umožňuje dětem mezi 4-5 lety ,,plně konverzovat”?

Rozvoj sociální řeči - schopnost reagovat a vést dialog.

400

Jaké sociální role dítě má v předškolním a mladším školním období? (Aspoň 3)

role: dítě, žák, kamarád, spolužák, vnouče, sourozenec …

400

Jak se jmenuje stadium kresby, kdy dítě kreslí to, co o věci ví, ne to, co vidí? 

Realismus

500

Co znamená ,,dokončená funkční dominance hemisfér”?

Dítě má vyhraněnou lateralitu (má dominantnější P/L ruku nebo stranu těla)

500

Co znamená magičnost v myšlení?

Dítě věří, že jeho přání nebo myšlenky mohou ovlivnit realitu.

500

Jaký je význam řeči pro sociální rozvoj?

Komunikace, navazování vztahů, spolupráce

500

Co znamená separační úzkost?

Úzkost při odloučení od rodiče nebo blízké osoby

500

Podle čeho se hodnotí úroveň kresby lidské postavy při posuzování školní zralosti?

Podle detailů (krk, ruce, nohy, oči, vlasy,…) - propojení části těla, proporcí.