Conceptos
Se lleva a cabo de acuerdo con funciones específicas basadas en descripciones de cargos que definen claramente las tareas y funciones a realizar dentro de un equipo específico de adultos.
Atracción y Selección
Vinculando de manera estrecha y permanente los conocimientos, habilidades y actitudes que necesitan los adultos, para que los puedan aplicar a situaciones o problemas a los que se enfrentan en sus actividades cotidianas, considerando la realidad social y económica de sus entornos.
Aprendizaje Significativo
Característica subyacente en el adulto, que está causalmente relacionada con un estándar de efectividad y/o un desempeño superior en su cargo o función.
Competencia
Proveer al adulto todo el apoyo técnico, moral y personal que sea necesario para su desempeño y su desarrollo personal. Busca reforzar su motivación para así aportar al Movimiento Scout el máximo de su potencial y permanecer en la organización durante todo el tiempo en que pueda prestar un servicio apropiado
Acompañamiento
Es la capacidad para comprender el funcionamiento, estructura y cultura de la organización, e interpretar y prever la forma en que los acontecimientos o las situaciones la afectarán, así como a los individuos y grupos dentro de la misma.
Conciencia Organizacional
Es el efecto de un sistema de gestión con calidad, comenzando en la forma como se efectúa la captación, continuando con el proceso adecuado de formación y acompañamiento durante el desempeño y culminando con la manera apropiada de analizar y determinar las decisiones para el futuro.
Retención
Reconociendo las condiciones y características individuales y la experiencia previa que tiene el adulto, para que él pueda estructurar su Plan Personal de Formación con la mentoría de un Asesor Personal de Formación para este propósito.
Personalización
Es la capacidad para trabajar de manera efectiva con los demás, dentro y fuera de las líneas formales de autoridad, para lograr los objetivos organizacionales.
Trabajo en Equipo
Se basa en el principio de negociación y permite que la organización y el adulto en el Movimiento Scout establezcan un acuerdo claro sobre los plazos, las obligaciones recíprocas y los derechos de la Organización Scout Nacional y del adulto.
Acuerdo Mutuo
Favoreciendo la confianza de los adultos en todos los procesos y decisiones, pudiendo ser examinados y comprendidos de manera clara y sin restricciones por todos.
Transparencia
•Aquellos que diseñan, desarrollan, facilitan o llevan a cabo programas adaptados a los diferentes grupos de edad, y a las condiciones específicas en que viven los jóvenes.
•Aquellos que operan directamente con los adultos en roles y funciones de gestión, liderazgo, formación y apoyo.
•Aquellos que establecen y operan en las estructuras organizacionales, brindando el apoyo logístico, financiero y administrativo necesario.
Roles de los Adultos en las OSN
Promoviendo y reconociendo la posibilidad del desarrollo
de competencias de un adulto en la cotidiana interacción con los demás y con su contexto, fortaleciendo la capacidad de aprendizaje individual, grupal y organizacional.
Organización que Aprende
Es la capacidad para modificar puntos de vista, prácticas y actitudes en respuesta a cambios en contextos, condiciones y situaciones.
Adaptabilidad al Cambio
El sistema de gestión de los adultos en el Movimiento Scout comprende la sucesión cíclica de los procesos de captación, desempeño, y decisiones para el futuro, para cada uno de los cargos y funciones.
Ciclo de Vida
Es la capacidad para establecer objetivos y planes estratégicos, con una visión a largo plazo, como resultado del análisis de escenarios futuros, tendencias generales, y la integración de conocimientos y experiencias de la organización.
Planeamiento Estratégico
Identificar roles o funciones permanentes así como funciones a corto plazo o temporales.
Evaluación de Necesidades
Permitiendo que los formadores y los formandos interactúen como adultos, respetándose mutuamente, en un proceso educativo de continuo enriquecimiento y retroalimentación.
Horizontalidad
Es la capacidad para hacer propios el propósito, los principios y valores, expresados en la Misión del Movimiento Scout, asumir voluntariamente responsabilidades y apoyar e instrumentar decisiones para el logro de los objetivos organizacionales.
Compromiso
Se proporcionará formación, apoyo, asistencia y orientación a medida que el individuo se integre en el equipo. Las necesidades, expectativas y desafíos requieren que se proporcione orientación y apoyo a cada adulto.
Inducción
Es la capacidad para ser empático, solidario y sensible hacia los demás; respetar ideas, creencias o prácticas y convivir e interactuar armoniosamente por medio del diálogo.
Relaciones Interpersonales
Proporciona una oportunidad para medir hasta qué punto el adulto cumple con los requisitos de su rol o función, su nivel de motivación y si se requieren ajustes en el rol.
Evaluación
Promoviendo la toma de decisiones en conjunto entre los adultos y aquellos que orientan y acompañan sus procesos de formación, y el tomar parte en la ejecución de las tareas acordadas.
Participación
Es la capacidad para ser empático, solidario y sensible hacia los demás; respetar ideas, creencias o prácticas y convivir e interactuar armoniosamente por medio del diálogo.
Relaciones Interpersonales
Proporcionarle a los Adultos los medios para hacer una contribución significativa a la realización de la Misión del Movimiento Scout. Debe ser adaptada a cada rol o función y a cada individuo sobre la base de un análisis detallado de sus necesidades y de la experiencia previa de ese individuo.
Formación
Se proporcionará formación, apoyo, asistencia y orientación a medida que el individuo se integre en el equipo. Las necesidades, expectativas y desafíos requieren que se proporcione orientación y apoyo a cada adulto.
Inducción