Modul 1
Perkembangan adalah proses yang bersifat…
A. Statis dan tetap
B. Berubah secara bertahap
C. Tidak dapat diprediksi
D. Terjadi secara instan
B. Berubah secara bertahap
Konsep “Zona Perkembangan Proksimal (ZPD)” berasal dari teori…
A. Piaget
B. Vygotsky
C. Bandura
D. Erikson
B. Vygotsky
Berpikir matematis pada anak dimulai dari kemampuan…
A. Menghitung dengan rumus
B. Membandingkan, mengelompokkan, dan mengurutkan
C. Menghafal tabel perkalian
D. Menyelesaikan soal aljabar
B. Membandingkan, mengelompokkan, dan mengurutkan
Temperamen adalah…
A. Perilaku yang dipelajari dari lingkungan
B. Gaya respons bawaan terhadap lingkungan
C. Hasil belajar di sekolah
D. Kepribadian dewasa
B. Gaya respons bawaan terhadap lingkungan
Perkembangan kognitif mencakup kemampuan…
A. Berpikir, menalar, dan memecahkan masalah
B. Menggerakkan otot besar
C. Menjalin hubungan sosial
D. Mengatur emosi
A. Berpikir, menalar, dan memecahkan masalah
Menurut Piaget, mengapa anak praoperasional sulit memahami perspektif orang lain?
A. Karena kemampuan motoriknya belum matang
B. Karena masih egosentris
C. Karena belum paham bahasa
D. Karena sudah mampu berpikir abstrak
B. Karena masih egosentris
Penalaran multipikatif adalah penalaran masalah...
A. Penjumlahan
B. Pengurangan
C. Perkalian
D. Penguraian
C. Perkalian
Konsep diri (self-concept) mengacu pada…
A. Penilaian orang lain terhadap kita
B. Cara individu memandang dan memahami dirinya
C. Hasil pembelajaran kognitif
D. Kemampuan moral
B. Cara individu memandang dan memahami dirinya
Pernyataan berikut merupakan prinsip perkembangan, kecuali…
A. Perkembangan berlangsung seumur hidup
B. Perkembangan dipengaruhi oleh kematangan dan pengalaman
C. Perkembangan terjadi secara seragam pada setiap individu
D. Perkembangan memiliki pola dan arah tertentu
C. Perkembangan terjadi secara seragam pada setiap individu
Ketika seorang anak mampu melakukan tugas hanya jika dibimbing, namun gagal jika melakukannya sendiri, ini menunjukkan…
A. Kemampuan sensorimotor
B. Tahap operasional formal
C. Perilaku imitasi
D. Zona Perkembangan Proksimal
D. Zona Perkembangan Proksimal
Seseorang yang mudah puas dengan apa yang dicapai disebut...
A. Climbers
B. Campers
C. Quiters
D. Waiters
B. Campers
Anak yang memiliki kemampuan mengidentifikasi emosi orang lain dan menunjukkan empati berada pada perkembangan…
A. Temperamen bawaan
B. Emosi sosial
C. Konsep diri negatif
D. Attachment avoidant
B. Emosi sosial
Ketika seorang anak dapat memahami perspektif orang lain dan berpikir abstrak, ia sedang menunjukkan perkembangan pada tahap…
A. Sensorimotor
B. Praoperasional
C. Operasional konkret
D. Operasional formal
D. Operasional formal
Scaffolding dalam teori Vygotsky berarti…
A. Guru mengoreksi semua jawaban murid
B. Memberikan bantuan yang sama kepada semua anak
C. Memberikan dukungan sementara sesuai kebutuhan anak
D. Melatih anak sampai mampu bekerja tanpa bantuan
C. Memberikan dukungan sementara sesuai kebutuhan anak
Pragmatik dalam bahasa berkaitan dengan…
A. Struktur kalimat
B. Makna kata
C. Aturan sosial penggunaan bahasa dalam konteks
D. Kemampuan mengingat kosakata
C. Aturan sosial penggunaan bahasa dalam konteks
Anak dengan temperamen “slow to warm up” cenderung…
A. Langsung aktif dan eksploratif
B. Menghindari semua situasi baru
C. Membutuhkan waktu untuk menyesuaikan diri
D. Sangat reaktif terhadap rangsangan
C. Membutuhkan waktu untuk menyesuaikan diri
Seorang anak yang mengalami perkembangan bahasa lambat tetapi perkembangan motorik dan sosial normal menunjukkan prinsip…
A. Perkembangan bersifat holistik
B. Setiap aspek perkembangan tidak selalu berjalan seimbang
C. Perkembangan selalu linear
D. Semua aspek berkembang serentak
B. Setiap aspek perkembangan tidak selalu berjalan seimbang
Bandura menekankan bahwa pembelajaran tidak harus melalui pengalaman langsung, melainkan dapat melalui…
A. Asimilasi kognitif
B. Tahap inkubasi
C. Pengamatan terhadap model
D. Intervensi lingkungan
C. Pengamatan terhadap model
Menurut teori perkembangan bahasa, lonjakan kosakata (vocabulary spurt) terjadi karena…
A. Anak belajar aturan morfologi lebih dulu
B. Peningkatan kapasitas kognitif dan asosiasi makna
C. Anak sering melihat simbol matematika
D. Anak mulai menggunakan bahasa abstrak
B. Peningkatan kapasitas kognitif dan asosiasi makna
Penelitian menunjukkan bahwa keterikatan aman berhubungan dengan…
A. Membentuk hubungan sosial
B. Agresivitas tinggi
C. Penyesuaian sosial dan akademik lebih baik
D. Motivasi tinggi
C. Penyesuaian sosial dan akademik lebih baik