Show:
Presente Reglars
Present: Irregulars
Present: stem-changing
Present: Perfect
100
Es importante que (usar) el transportante publico.
Es importante que uses el transportante publico.
100
Es bueno que (ir) a la escuela en autobús.
Es bueno que vayas a la escuela en autobús.
100
No es posible que nosotros (dormir) en el clase de español.
No es posible que nosotros durmamos en el clase de español.
100
Es posible que Juan (visitar) Mitla
Es posible que Juan haya visitado Mitla.
200
No es posible que Paco (visitar) Monica.
Nos es posible que Paco visite Monica
200
Es malo que no (estar) de acerdo.
Es malo que no estén de acerdo.
200
Es malo que tú (mentir) a sus padres.
Es malo que tú mientas a sus padres
200
Es bueno que (hacer) eso.
Es bueno que hayas hecho eso.
300
Es malo que tú (hablar) mucho.
Es malo que tú hables mucho.
300
Es malo que (hay) mucha basura.
Es malo que haya mucha basura.
300
Es bueno que ellas (pedir) por ayuda.
Es bueno que ellas pidan por ayuda.
300
Es posible que Roberto (llegar) a clase muy tarde.
Es posible que Roberto haya llegado a clase muy tarde