Stem-changing: e-ie
Stem-changing: o-ue
Stem-changing: e-i
100

Yo __________ estudiar español después de la escuela. (querer) 

a. quieres

b. quiero

c. queremos

d. quero

b. quiero (querer, e-ie)

100

Yo no __________ ir al cine esta noche porque tengo tarea. (poder) 

a. podo

b. puedo

c. puede

d. puedes

b. puedo (poder, o-ue)

100

Yo __________ una hamburguesa en el restaurante. (pedir).

a. pide

b. pido

c. pides

d. pedio

b. pido (pedir, e-i)

200

María __________ la puerta antes de salir. (cerrar) 

a. cerra

b. cerrie

c. cierra

d. cirra

c. cierra (cerrar, e-ie)

200

Nosotros __________ (almorzar) en la cafetería a las doce y _________ (volver) a clase después.

a. almuerzamos, volvemos

b. almuerzamos, vuelvemos

c. almorzamos, volvemos

d. almorzamos, vuelvemos

c. almorzamos, volvemos (no stem change for nosotros)

200

Mis padres __________ (servir) la comida a las seis de la tarde y nosotros ________ (seguir) comiendo. 

a. serve, seguimos

b. serven, siguen

c. sirves, sigues

d. sirven, seguimos

d. sirven (servir, e-i), seguimos (no change, nosotros form)

300

Nosotros __________ la clase a las ocho de la mañana. (comenzar) 

a. comenzamos

b. comienzan

c. comienzamos

d. comienzo

a. comenzamos (comenzar, no change for nosotros form)

300

Mis amigos __________ a casa después de la escuela. (volver).

vuelven (o-ue)

300

Ellos __________ la pregunta porque no entendemos. (repetir).

repiten (repetir, e-i)

400

Tú __________ (pensar) mucho en tu futuro y ________ (comenzar) a preocuparte (get worried).

a. piensas, comenzas

b. pensas, comienzas

c. piensas, comienzas

d. pensas, comenzas

c. piensas, comienzas (both are e-ie)

400

¿Cuánto __________ los zapatos? (costar)

cuestan (costar, o-ue)

400

Tú __________ las instrucciones del profesor. (seguir)

sigues (seguir, e-i)

500

Mis amigos __________ (querer) comer pizza para el almuerzo y _________ (pensar) ir a un restaurante.

quieren, piensan (e-ie)

500

La profesora __________ (mostrar) las instrucciones a los estudiantes y ellos __________ (comenzar) a trabajar. 

muestra (o-ue), comienzan (e-ie)

500

Mis amigos __________ (pedir) ayuda cuando tienen un problema y ________ (pensar) en la respuesta. 

piden (pedir, e-i), piensan (pensar, e-ie)