INGLÉS
(sin opción múltiple)
MÉXICO
PREHISPÁNICO
INDEPENDENCIA
DE MÉXICO
ANÁLISIS
NARRATIVO I
ANÁLISIS
NARRATIVO II
100

What is the opposite of “happy”?

Sad

100

¿Quién fue el conquistador español que lideró la caída de Tenochtitlán en 1521?

A) Francisco Pizarro  B) Cristobal Colón  C) Diego Velázquez  D) Hernán Cortés  

D) Hernán Cortés  

100

¿Qué personaje es conocido como el "Padre de la Patria" y dio el Grito de Dolores? 

A) José María Morelos  B) Miguel Hidalgo  C) Ignacio Allende  D) Vicente Guerrero

B) Miguel Hidalgo

100

¿Cómo se llama el narrador que participa en la historia como el personaje principal? 

A) Narrador Testigo | B) Narrador Interno C) Narrador Protagonista  D) Narrador en 1a persona

Narrador Protagonista

100

¿Cómo se llama el salto temporal hacia el pasado dentro de una narración? 

A) Flashforward  B) Elipsis  C) Flashback  D) Prolepsis

C) Flashback

200

What color do you get by mixing blue and yellow?


Green

200

¿Cuál era el nombre del último tlatoani mexica, quien defendió la ciudad hasta el final? 

A) Moctezuma II  B) Cuitláhuac  C) Nezahualcóyotl   D) Cuauhtémoc

D) Cuauhtémoc

200

¿Quién fue el primer presidente de México en 1824?

A) Antonio López de Santa Anna  B) Benito Juárez  C) Vicente Guerrero  D) Guadalupe Victoria  

Guadalupe Victoria

200

¿Qué tipo de narrador es aquel que conoce los pensamientos y sentimientos de todos los personajes? 

A) Omnisciente  B) Equisciente  C) Tercera Persona D) Primera Persona

 

A) Omnisciente

200

Qué sucede en un "Final Abierto"?

A) El conflicto no se resuelve del todo.  B) El protagonista muere.  C) Todos viven felices.  D) La historia continúa en otro libro.

A) El conflicto no se resuelve del todo.

300

Which word is a noun: “run”, “beautiful”, or “teacher”?


Teacher

300

¿Qué ciudad fundaron los mexicas en 1325 tras ver la señal de un águila devorando a una serpiente?

A) Teotihuacán  B) Tula  C) Tenochtitlán  D) Monte Albán

C) Tenochtitlán

300

¿Quién escribió los "Sentimientos de la Nación", documento clave para la libertad de México?

A) Miguel Hidalgo  B) José María Morelos  C) Agustín de Iturbide  D) Guadalupe Victoria

B) José María Morelos

300

¿Cuál es la persona gramatical que utiliza el narrador protagonista? 

A) Tercera persona  B) Segunda persona  C) Primera persona  D) Infinitivo

C) Primera persona

300

¿Qué es un personaje "redondo"? 

A) Un personaje con personalidad compleja que evoluciona.  B) El villano de la historia que cambia .  C) Un personaje gracioso.  D) Un personaje obeso.

A) Un personaje con personalidad compleja que evoluciona.

400

What is the opposite of “expensive”? 

Cheap

400

¿A qué cultura pertenece la "Venta", conocida por sus cabezas colosales de piedra? 

A) Maya  B) Olmeca  C) Zapoteca  D) Tolteca

B) Olmeca

400

¿Qué general realista y qué líder insurgente sellaron la paz con el "Abrazo de Acatempan"?

A) Iturbide y Guerrero  B) Hidalgo y Morelos  C) Santa Anna y Juárez  D) Díaz y Madero

A) Iturbide y Guerrero

400

Si el narrador cuenta la historia desde afuera pero solo conoce lo que hace un personaje, ¿qué tipo de narrador es? 

A) Omnisciente  B) Testigo  C) Protagonista  D) Segunda persona

B) Testigo

400

Cómo se llama el espacio físico donde ocurren los hechos? 

A) Escenario o ambiente  B) Contexto social  C) Tiempo atmosférico  D) Argumento

A) Escenario o ambiente

500

What is the antonym of “fast”?


Slow

500

¿Quién fue el conquistador español que fundó ciudades como Zacatecas y Guadalajara?

A) Francisco Pizarro  B) Juan de Tolosa  C) Diego Velázquez  D) Hernán Cortés  

Juan de Tolosa  

500

¿En qué año se consumó oficialmente la Independencia de México con la entrada del Ejército Trigarante?

A) 1810  B) 1822  C) 1821  D) 1836

C) 1821

500

¿Qué efecto suele causar el uso del narrador en segunda persona ("Tú entras a la habitación...")? 

A) Distanciamiento  B) Involucrar al lector  C) Confusión total | D) Miedo

B) Involucrar al lector

500

¿Qué es la "Intertextualidad"? 

A) Leer muchos libros a la vez.  B) La relación de un texto con otros textos.  C) La falta de ortografía.  D) El uso de diálogos.

B) La relación de un texto con otros textos