El vocabulario
Verbos con Cambio de Raíz
Mandatos y ESTAR con emociones
Preposiciones del lugar
Presente Continuo
Final Jeopardy
100

3 cosas que puedes encontrar (find) en el salón

el aire acondicionado

la silla

la mesa

el sofá 

el espejo

la tele

las cortinas

100

La clase de biología _______________ (empezar/ pedir) a las 12:00 en punto.

EMPIEZA

100

Escribe el verbo usando la forma del mandato (command)

1. ___________ (hablar) con tu psicólogo si tienes ansiedad.

2. Por favor, ___________ (usar) tu cerebro. No seas idiota (do not be an idiot)

HABLA

USA

100

¿Dónde está el baño?


El baño está encima del salón
El baño está sobre el salón
El baño está a la derecha del dormitorio
El baño está al lado de la habitación
El baño está lejos de la nevera

100

Haz la siguiente frase usando el presente continuo:

Comemos pollo por la tarde

Estamos comiendo pollo por la tarde

200

¿Qué hace él?


Barrer el suelo

200

Yo ___________ (comenzar/ decir) un chiste (joke) a mis amigos.

DIGO

200

¿Cómo está Jonah Hill?



Está emocionado/ feliz/ contento

200

¿Dónde está la nevera?


La nevera está en la cocina
La nevera está debajo de la habitación
La nevera está cerca del horno
La nevera está lejos del baño

200

¿Qué está haciendo?


Está sacando al perro en el parque

Está paseando al perro en el parque

300

3 partes de la casa:

El garaje

La cocina

El dormitorio

La habitación 

El salón 

El baño 

El patio

300

Mis amigos ____________ (jugar/ poder) fútbol pero yo no _____________ (poder/ volver)

JUEGAN

PUEDO

300

Escribe el verbo usando la forma del mandato (command)

Por favor ___________ (leer) las instrucciones antes de empezar.

También (also), __________ (ser) responsable y ____________ (hacer) la tarea.

LEE

HAZ

300

¿Dónde está el comedor?


El comedor está a la izquierda de la cocina.
El comedor está en la cocina.
El comedor está debajo de la habitación.
El comedor está lejos de la sala.
El comedor está cerca de la cocina. 

300

¿Qué están haciendo? ¿Dónde están?

El niño está durmiendo en clase. 

Están escuchando en clase. 

Están haciendo la tarea en clase

Están estudiando/trabajando/ leyendo...

400

2 Electrodomésticos:

El microondas, La nevera, El congelador, La radio, El horno

400

Nosotros _______________ (pensar/ repetir) que el helado es horrible. Pero ustedes _____________ (jugar/ pensar) que está muy rico.

PENSAMOS

PIENSAN

400

¿Cómo está el niño?


Él niño está enfermo/ él niño está mal

400

¿Dónde están los perros?

Los perros están bajo la mesa.
Los perros están debajo de la mesa.
Los perros están delante/ enfrente del gato.
Los perros están el el salón.

400

¿Qué está haciendo? ¿Dónde está?


Está leyendo un libro en casa

Está tomando un café en el comedor

500

¿Qué hace ella?


Quitar el polvo

Desempolvar

500

Vosotros vais a Press a las 10 y _______________ (entender/ volver) de la fiesta a las 12:00. 

Tú _________________ (poder/ querer) quedarte (stay) en casa.

VOLVÉIS

PUEDES/ QUIERES

500

Escribe el verbo en forma de mandato (command):

_____________ (tener) un buen fin de semana y _____________ (salir) de tu casa.

¡________ (venir) a nuestra fiesta!

_________(ir) al supermercado, necesito manzanas.

TEN
SAL
VEN
VE

500

¿Dónde está la guitarra?

La guitarra está entre la planta y la lámpara.
La guitarra está al lado de la planta/ la lámpara.
La guitarra está cerca del sofá.

500

Haz la siguiente frase usando el presente continuo:

Dormís a las 11 pm cada noche.

Estáis durmiendo a las 11 pm cada noche.

500

¿Qué significa "mucha mierda"?

Where does its meaning come from?

Good luck!

Horses outside of plays and performances, if they stayed then there would be a lot of poop, thus it was a success. Success = poop = mucha mierda!