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¿Qué es un problema de aprendizaje?

Son dificultades en procesos como lectura, escritura o cálculo que no se deben a falta de enseñanza, sino a factores neurológicos.

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¿Qué propone la disciplina positiva?

Enseñar con respeto, empatía y límites claros sin castigos.

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¿Qué es la planeación educativa?


Representa la organización de objetivos, actividades, recursos y evaluación.

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¿Cómo ayudarías a un alumno que tiene dificultades para concentrarse en clase? Explica qué harías.

respuesta abierta 

100

¿Cuáles son dos habilidades básicas para iniciar la lectoescritura?

Conciencia fonológica y reconocimiento de letras. 

100

¿Qué es el pensamiento lógico-matemático?

Es cuando una persona puede pensar, encontrar soluciones, ver patrones y usar los números de forma lógica.

100

¿Qué significa que la escuela sea una organización?

Es un sistema que funciona por medio de estructura, normas, roles y objetivos educativos.

100

¿Por qué es importante adaptar la enseñanza según las necesidades de cada alumno?

respuesta abierta 

200

¿Qué estrategia usarías para ayudar a que un alumno se autorregule y cómo crees que esto influye en su comportamiento?

Ejemplo: enseñarle a identificar sus emociones o usar rutinas de autorregulación.
Impacto: mejora su autocontrol y disminuye conductas impulsivas dentro del aula. 

200

Menciona una herramienta digital educativa y explica cómo mejora el aprendizaje.


Ejemplo: Kahoot o Classroom.
Mejora el aprendizaje al hacerlo interactivo, motivador y accesible.

200

¿Qué es la administración educativa?


Es el proceso de planear, organizar, dirigir y controlar recursos en el entorno educativo.


200

¿Qué es la evaluación formativa?

Es la evaluación continua en cual impacta en la mejora del aprendizaje durante el proceso.

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Menciona una estrategia para apoyar a un alumno con dislexia y explica por qué funciona.

Leer con apoyo visual y dividir las palabras.
Esto sirve porque hace más fácil que el alumno procese la información sin sentirse abrumado.

300

Explica por qué el entorno escolar impacta en el aprendizaje.

Porque influye en la motivación, relaciones y ambiente de aprendizaje; un buen entorno aumenta el rendimiento.

300

Menciona y explica dos elementos fundamentales de una planeación didáctica.

Ejemplo:

  • Objetivos de aprendizaje: lo que se quiere lograr.
  • Actividades: acciones para lograr esos objetivos.
300

Menciona dos instrumentos de evaluación y explica para qué sirve cada uno.

  • Rúbrica: te ayuda a evaluar el desempeño del alumno paso a paso.
    Examen: mide los conocimientos que ha desarrollado.
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Explica la diferencia entre conciencia fonológica y comprensión lectora.

  • Conciencia fonológica: identificar y manipular sonidos. 
  • Comprensión lectora: entender el significado del texto.
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¿Cómo diseñarías una actividad sencilla para fomentar el pensamiento científico? Incluye los pasos que seguirías.

Un ejemplo sería hacer un experimento con plantas.
Primero planteas una hipótesis (qué crees que va a pasar), después observas cómo crecen, vas registrando lo que ocurre, luego analizas los resultados y al final sacas una conclusión.

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Explica dos funciones de la administración educativa con un ejemplo en la escuela.

Ejemplo:

  • Planeación: organizar horarios y actividades escolares.
  • Control: evaluar si se cumplen los objetivos educativos.
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Explica la diferencia entre diseño curricular y evaluación curricular con un ejemplo.

  • Diseño curricular: creación del plan (qué enseñar). 
  • Evaluación curricular: revisión de su efectividad.
  • Ejemplo: analizar si un programa realmente mejora el aprendizaje.