Grundbegreber
Hvilket princip?
Hvem er jeg?
u don't wanna know
100

Et samarbejdsværktøj der skal øge kvalitet, effektivitet og arbejdsmiljø 

Hvad er relationel koordinering? 

100

En lærer, pædagog og skolepsykolog arbejder mod samme mål for et barn med skoleværing.

Hvilket princip vises?

Fælles mål 

100

Jeg står i centrum af netværkskortet

Hvem er borgeren/patienten? 

100

Nævn de tre niveauer relationel koordinering eksistere på? 

Makro, meso, mikro 

200
De tre relationelle dimensioner i relationel koordinering. 

Hvad er fælles mål, fælles viden og gensidig respekt? 

200

En fysioterapeut deler vigtig viden med hjemmeplejen, så borgeren får samme træningsplan.

Hvilket princip styrkes?

Fælles viden

200

Jeg er et af de tre centrale relationelle elementer og handler om at arbejde mod samme retning.

Hvad er fælles mål?

200

Borgeren skal være aktiv deltager frem for passiv modtager.

Hvad er borgerinddragelse?

300
De fire kendetegn ved god kommunikation. 

Hvad er hyppig, rettidig, præcis og problemløsende kommunikation? 

300

En socialrådgiver lytter aktivt til en ergoterapeuts vurdering, selv om de har forskellige faglige perspektiver.

Hvilket princip vises?

Gensidig respekt 

300

Jeg opstår, når professioner deler deres viden på tværs.

Hvad er fælles viden?

300

En samfundstendens, der betyder, at opgaver kræver flere professioner.

Hvad er øget kompleksitet?

400

De to brancher, hvor teorien oprindeligt blev undersøgt. 

Hvad er luftfart og hospitalsvæsen? 

400

En patient fortæller sin historie fem gange til fem forskellige fagpersoner.

Hvilket problem mangler relationel koordinering at løse?

Manglende koordinering/fælles viden

400

Jeg er nødvendig for, at forskellige professioner værdsætter hinandens bidrag.

Hvad er gensidig respekt? 

400

En samfundstendens, hvor fagpersoner bliver stadig mere specialiserede.

Hvad er specialisering?

500

Den forsker, som udviklede teorien om relationel koordinering 

Jody Gittell

500

Kommunen, hospitalet og den praktiserende læge samarbejder om en kronisk syg borger. 

På hvilket niveau foregår samarbejdet primært?

Makroniveau

500

Jeg opstår ofte, når faggrupper kun arbejder i monofagligt.

Hvad er manglende relationel koordinering?

500

Sundhedsloven understreger blandt andet denne ret for patienten.

Hvad er retten til information og selvbestemmelse?