capítulo 1 & 2
capítulo 3 & 4
capítulo 5-7
capítulo 8 & 9
Wright Chapter 6
100

¿Qué diferencia hay entre lengua primera y lengua primaria?

lengua primera = la lengua que se adquirió primero

lengua primaria= el idioma que se usa con más frecuencia

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¿Quienes son los moros?

arabes

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¿Cuál es el orden correcto de los siguientes términos?

1.explosion de vocabulario

2.balbuceo

3.periodo de silencio

2,3,1

100

¿Qué es la fosilización?

cuando no superan muchos de los errores que cometen y se quedan a largo plazo

100

¿Cuál es la diferencia entre evaluaciones sumativas y formativas?

sumativa= final de la lección

formativa= durante la lección

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¿La adquisición de una segunda lengua sería un ejemplo de bilingüismo simultáneo o de bilingüismo secuencial?

bilinguismo secuencial

200

¿Quiénes son los mozárabes?

grupo de personas españolas que actúan como árabes

200

¿Cuándo comienza la adquisición del lenguaje en niños?

desde al útero materno

200

¿Qué significa la atracción de la lengua materna?

el olvido y pérdida de una lengua
200

¿Qué significa Bias en referencia a las pruebas?

Cualidades de una evaluación que penalizan a un grupo de estudiantes.

300

¿Qué físico/matemático estudió la estructura del lenguaje usando fórmulas?

Chomsky

300

Proporcionar al menos 3 lenguas romances.

portugues

gallego

espanol

frances

catalan

italiano

300

¿Cuál de los siguientes no es un ejemplo de calcos?

1. aplicar por un trabajo

2. atender a clase

3. vamos de shopping

4. moverse de casa

3

300

Cual es la diferencia entre la atrición y la adquisición incompleta de una lengua materna?

atrición = pérdida de la lengua completa

adquisición incompleta= no terminó de adquirir las habilidades para un idioma, no alcanzó las habilidades de un hablante nativo

300

¿Qué son las pruebas referidas a normas (norm-referenced tests) ?

Se utiliza para comparar las puntuaciones de las pruebas de un estudiante con las de otros estudiantes basadas en la población normalizada (SAT ACT)

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¿Qué es la diglosia?

cuando se hablan dos lenguas dentro de una comunidad en diferentes condiciones, una lengua se usa para un lugar, otra lengua se usa para el otro

400

¿Qué es el lenguaje estándar?

Lengua que se puede aprender dentro de la comunidad y que se ve y se aprende en muchas partes del mundo.

400

¿Por qué el desarrollo del lenguaje de un niño bilingüe se prolonga en comparación con un niño monolingüe?

tratando de mantener dos sistemas lingüísticos

400

Proporciona un factor que se aplica a la atrición de la lengua materna.

1. enfermedad

2. falta de uso

3. edad 

400

Los fondos de conocimiento  ( Funds of Knowledge) se refieren a?

conocimientos, habilidades que se aprenden en casa, que se han pasado de generacion a generacion 

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¿Cuáles son algunos de los factores que debilitan las lenguas minoritarias en una comunidad bilingüe?

número de hablantes de una lengua en relación con el número de hablantes de la otra lengua (ratio)

vergüenza de su propia lengua y cultural

el uso y la transmisión del lenguaje a través de generaciones.

la ubicación, zonas urbanas/ciuddad


500

¿Cuál de estos representa el bilingüismo bidireccional o simétrico?

2

500

¿Qué tipos de errores cometen los niños durante el desarrollo lingüístico y cómo se corrigen?

-errores de sobregeneralización

1.aprender la regla 

2.usar incorrectamente

3.revisar, aprender de la manera correcta