¿A qué país tuvo que ir Mónica primero?
B) República Democrática del Congo ✅
Trabaja en la ventanilla, entrevista a solicitantes de visas y decide si otorga o no las visas
Sección consular ✅
¿Dónde estudió Mónica la maestría?
Washington D.C., EE. UU. ✅
¿Cómo se llama la entrevistada de Mónica?
Elisa ✅
Use un conector de contraste para comparar Congo y Londres.
Sin embargo ✅
¿Qué idioma tuvo que aprender para ir al Congo?
Francés ✅
Está a cargo de proteger la misión diplomática en el exterior, sus propiedades y también a las personas.
Sección de seguridad diplomática ✅
"Como no tenía muchos recursos económicos, ___ una beca."
consiguió ✅
"Yo ___ preguntas claras y pedí aclaración."
hice ✅
"Mónica estudió francés, ___ yo estudio español."
mientras ✅
"En Londres, Mónica no ___ estudiar ningún idioma."
tuvo que ✅
Desarrolla relaciones con representantes de la comunidad empresarial y del gobierno para apoyar las políticas estadounidenses en asuntos comerciales.
Sección económica ✅
Mencione un nivel de estudio universitario en EE. UU.
Licenciatura ✅
¿Qué verbo reflexivo aparece en: "Ella se comunicó con su tía"?
comunicarse ✅
Explique con sus palabras una semejanza entre los estudios de Mónica y los de Elisa.
Ambas estudiaron y se prepararon para trabajar internacionalmente ✅
Use un conector de contraste para comparar el viaje a Londres y el viaje a México.
En cambio ✅
Analiza los resultados de ciertos eventos, los cambios de legislación y, en caso de protestas o manifestaciones, las causas que las motivaron.
Sección política ✅
Conecte dos ideas sobre la educación usando "además".
Además ✅
Use un conector de adición para unir dos ideas de la entrevista.
Además ✅
Cuente una diferencia entre la vida en México y la del Congo usando un conector de contraste.
La vida en México es más accesible; en el Congo fue difícil ✅
Cuente en dos frases qué aprendió Mónica en sus tres puestos.
Aprendió francés, entrevistas y tramitar visas ✅
Gestiona todas las operaciones de la embajada, desde bienes raíces hasta recursos humanos y presupuestos.
Sección administrativa / Sección de gestión ✅
Explique en sus propias palabras una ventaja y una desventaja del sistema universitario según el texto.
Ventaja: apoyo financiero; Desventaja: dificultad de encontrar trabajo ✅
Escriba una frase breve sobre cómo Mónica practicó para entrevistas usando un verbo reflexivo.
Mónica se preparó practicando preguntas y pidiendo aclaración ✅
Haga una comparación usando tres oraciones con conectores y verbos en pasado.
Comparación de tres oraciones con conectores ✅