La vida diaria
¿A qué hora te despiertas?
Me despierto a las...
¿Qué te gusta comer en la cena de Día de Acción de Gracias? para postre?
Me gusta comer (jamón, pavo, puré de papas, verduras...)
Para postre, como (postre, dulces, chocolate)
Explica una de las tradiciones de la familia de Marcos durante diciembre y enero.
Comen pavo relleno, helado con neulas, y sopa de galets.
Decoran un árbol de navidad y ponen sus zapatos debajo del árbol.
Reciben chocolates.
Miran la Cabalgata.
¿Hay transporte público en tu comunidad? ¿Cuál?
Hay... los taxis, la aplicación de Uber, el metro, los autobúses
Es el cumpleaños de mi mejor amigo, pero no tengo un regalo para él. ¿Qué necesito hacer?
Necesitas / Tienes que...
¿Cómo llegas a escuela? ¿Cuántos minutos dura tu viaje?
Yo llego en (autobús / coche).
El viaje dura # minutos.
Describe una tradición del Año Nuevo.
Comer 12 uvas
Barrer la casa
Escribir propósitos / objetivos para el año nuevo
¿Quiénes son los Reyes Magos?
Los Reyes Magos son los tres reyes quienes traen regalos a los niños buenos el 6 de enero.
¿Subiste el metro una vez? ¿Dónde bajaste?
Subí el metro y bajé en...
Me levanté tarde hoy y no puedo llegar a clase tarde otra vez. Solo tengo 5 minutos de prepararme. ¿Qué puedo hacer?
Mi clase favorita es...
Nosotros (escribimos, leemos, hablamos, grabamos videos, hacemos proyectos)
¿Cómo se llama el desfile de los Reyes Magos en España el 5 de enero? ¿Qué tiran los Reyes a la audiencia?
La Cabalgata
Tiran dulces
Describe el mejor regalo que recibiste. ¿Quién te dio el regalo?
____ me dio ... para ...
¿Qué hay en el centro de tu ciudad?
Tiendas
Mercados
Edificios
Calles
Quiero visitar el castillo de los Reyes Magos, pero el camino es largo y hay monstruos en el jardín. ¿Qué necesito hacer?
Necesitas / Tienes que...
¿Adónde vas después de clases? ¿Qué haces allí?
Yo voy a...
Yo (juego, practico, hago tarea, estudio, veo, hablo...)
¿Cuál es tu fiesta favorita de celebrar? ¿Por qué?
Me gusta celebrar... por que...
¿Cuál fue la última (last) celebración que asististe? ¿Dónde?
Yo asistí una fiesta de... en ...
Describe una ciudad que visitaste en el pasado. ¿Cómo era? ¿Qué había?
Era (tranquila, ruidosa, ...)
Había (tiendas, transporte, gente, puestos, museos..)
Tengo que planear un quinceañera para mi hermana menor. La fiesta ocurre en solo 3 días. ¿Qué necesito hacer?
Tienes que...
Describe tu rutina de la mañana con al menos 5 acciones.
Me despierto...
Me cepillo los dientes
Me lavo...
Me visto / Me pongo
Desayuno
Compara y contrasta la quinceañera con la tradición de cumplir 16 (el "Sweet 16"). [usa más que / menos que / tan como] ¿Cuál es la importancia de cada celebración?
La quince es más ____ que...
El Sweet 16 es menos ___ que...
La quince es tan ___ como el Sweet 16.
Las tradiciones son importantes porque representan la transformación desde niño a adulto.
La tradición se llamaba...
Yo (cené, decoré, escuché, pasé tiempo con..., miré, celebré...)
Describe un evento especial en tu comunidad el año pasado. ¿Cuándo era? ¿Dónde estaba? ¿Qué hizo la gente para prepararse para la fiesta? ¿Qué hizo la gente durante el evento?
Se llamaba...
Era...
La gente (comió, miró, llevó, bailó...)
Necesito escapar la ciudad sin llamar la atención de otras personas. ¿Qué tengo que hacer?
Tienes que...