Adjetivos
Preterito
Ser and Estar
Imperfecto
Objetos directos e indirectos
100

Don't forget that the adjective almost always comes after the noun.

cierto o falsa

cierto

100

The preterite is not a specific, past-action tense.

Cierto o falso

Falso

The preterite is a very specific, past-action tense.

100

ESTAR is used for things that can more or less be considered temporary.

Cierto o falso

Cierto

ESTAR is used for things that can more or less be considered temporary.

100

When you talk about someone's age, you use tener. 

Cierto o falso 

Cierto

Cuando tenía diez años ...

100

Direct object pronouns replace the direct object and are a way to avoid sounding repetitive.

Cierto o falso

Cierto

Direct object pronouns replace the direct object and are a way to avoid sounding repetitive.

200

3 Adjectives That Do Not Change in Gender 

a. joven

b. leal 

c. bonita

d. inteligente

Some adjectives do not change to match the gender of the noun they describe. 

Ej: El soldado es leal al presidente. 

a. joven

b. leal 

d. inteligente

200

In order to talk about events that have already taken place, you must use the preterite tense.

Cierto o falso

In order to talk about events that have already taken place, you must use the preterite tense.

Cierto

200

SER and ESTAR

The acronyms DOCTOR for 

(Description, Occupation, Characteristic, Time, Origin, and Relation) for ESTAR

And PLACE (Position, Location, Action, Condition, and Emotion) for SER

Cierto o falso

FALSO

The acronyms DOCTOR for 

(Description, Occupation, Characteristic, Time, Origin, and Relation) IS FOR SER.

And PLACE (Position, Location, Action, Condition, and Emotion) IS FOR ESTAR.

200

We use this tense to talk about repeated or not habitual past actions.

Cierto o falso

Falso

We use this tense to talk about repeated or habitual past actions

200

Pronombres de objetos directos

Direct object pronouns replace the direct object and are a way to avoid sounding repetitive. 

Do we think of them as answering the questions WHO? or WHAT?

Si o No

Si

Direct object pronouns replace the direct object and are a way to avoid sounding repetitive. If it helps, think of them as answering the questions WHO? or WHAT?

300

3 Adjectives That Have an "a" Added When Describing Something Feminine 

a. trabajador

b. gruñon

c. hablador

d. conservador) 

trabajador

hablador

conservador

Pedro no es muy trabajador. 

La chica habladora va al zoológico con sus amigas.

300

Los verbos irregulares del preterito

In the preterite, verbs that end in -car, -gar, -zar have a spelling change in the Yo form.

-car changes to -    ?                  

-gar changes to -    ?                       

-zar changes to -    ?                        

Falso. solo en la forma de YO

-car, -gar, -zar Verbs 

In the preterite, verbs that end in -car, -gar, -zar have a spelling change in the yo form. 

-car changes to -qué                      tocar → yo toqué 

-gar changes to -gué                      pagar → yo pagué 

-zar changes to -cé                        comenzar → yo comencé

300

If it is likely to be the same in 12 hours. We use SER 

AND

If it is likely to be different in 12 hours. We use ESTAR

Write a sentence using ser and estar 

SER

 Por ejemplo: Height, weight, and personality.

Soy alta.

ESTAR

Por ejemplo:  Emotions and locations.

Estoy feliz.


300

There are only three irregular verbs in el imperfecto.

Which are:



The verbs ser (to be), ir (to go), and ver (to see) are completely irregular in the imperfect tense.

300

Write the pronombres de objetos indirectos.

to/for me - me

to/for us - nos

to/for you (familiar) - te

to/for you all (vosotros) - os

to/for him, her, it, you (formal) - le

to/for them, you all - les

400

White a sentence with the following:

If the noun being described is plural, add "s" to the adjective that ends in a vowel and "es" to an adjective that does not end in a vowel. 

Adjectives that agree in number must still agree in gender.


Los jugadores de fútbol están guapos.

Los poderes que tiene el presidente.

400

Irregular verbs in the preterite

"Low Rider" or "Slipper Verbs" in the Preterite -ir stem-changing verbs are sometimes referred to as "slipper verbs."

They are called this because -ir verbs only change in the third-person singular and plural, forming the shape of a slipper.

400

Select the verb that best completes the sentence. 

SER o ESTAR

Tú ______ de California. 

Nosotros ______ escribiendo.

Jorge y Amalia ______ tristes.

Yo _____ de pelo negro.

Tú eres de California. 

Nosotros estámos escribiendo.

Jorge y Amalia están tristes.

Yo soy de pelo negro.

400

Complete the sentence. 

Cuando yo tenía 10 años ...


Cuando yo tenía 10 años caminaba por el parque. 

400

Write the direct object pronouns.


me - me

us - nos

you (familiar) - te

you all (vosotros) - os

him, her, it, you (formal) - lo, la

them, you all - los, las

500

Find the mistake in this sentence:

Las personas son muy buenos.


Las personas son muy buenas. 

"Buena gente o buena persona"  is always feminine singular, even if you are talking about all those cute guys on the football team!

500

Write down the endings for the preterite. 

-AR               

-ER/-IR


-AR Endings 

-é, -aste, -ó, -amos, -asteis, - aron

            

 ER- and IR-

-í, -iste, ió, -imos, -isteis, -ieron

500

Decide whether each sentence should use SER or ESTAR and then conjugate it in the present tense.

1. ¿Dónde _______  tu mamá?

2. ¿Cómo_______ el examen?

3. Los estudiantes _______ trabajadores.

4. Yo __________  en la clase de Ciencias.

5. ¿De _______ dónde  tú?

1: ¿Dónde [está] tu mamá?

2: ¿Cómo [es] el examen?

3: Los estudiantes [son] trabajadores.

4: Yo [estoy] en la clase de Ciencias.

5: ¿De dónde [eres] tú?


500

Write down the endings for the imperefect. 

-AR              

-ER/-IR

 

-AR.    -aba, -abas, -aba, -ábamos, -abais, -aban            

-ER/-IR.  -ía, -ías, -ía, -íamos, -íais, ían

500

Fill in the following blanks with the correct direct object (DO) or indirect object (IO) pronouns.

1. Julia lee el libro. Ella ______  lee. (DO)

2. Carmen ________  enseña las fotos a ti. (IO)

3. Tú y yo ______  damos veinte dólares a Javier. (IO)

4. Sebastián e Iván nos cuentan un chiste bueno. Ellos nos _______  cuentan. (DO)

5. Ana nos sirve unas gambas. Ella nos _______  sirve. (DO)


 1: Julia lee el libro. Ella [lo] lee. (DO)

2:  Carmen [te] enseña las fotos a ti. (IO)

3:  Tú y yo [le] damos veinte dólares a Javier. (IO)

l4: Sebastián e Iván nos cuentan un chiste bueno. Ellos nos [lo] cuentan. (DO)

5: Ana nos sirve unas gambas. Ella nos [las] sirve. (DO)