Cultura
Países
Lección 1
Lección 2
Lección 3
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What is the typical dish of Colombia (Sra. Zeller told you)

Arepas.

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La capital de España es: ____________.

Madrid

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Vocabulario.
Great the class saying good morning, introduce yourself in Spanish, and say you are pleased to meet.

Hola, buenos días clase, me llamo _________, mucho gusto.

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What profession goes with the activity: la computación

el programador o la programadora 

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Vocabulario.
La esposa de mi hermano es mi _____.

cuñada

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What is the name of the most famous Mexican painter? 

Frida Khalo.

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How many Spanish Speaking countries are there in the world (US not included)?

21

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1.1 Nouns and articles>

Give the indefinite, definite article, and plural for: nacionalidad and día.

Nacionalidades. Unas / Las

Días. Unos, los

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2.1 Present tense of AR Verbs.
Select the -ar verb that goes with each sentence and conjugate.

1. Mario _______(estudiar/viajar) con su compañero Braulio en la biblioteca.

2. ________ (gustar) estudiar los lunes en la biblioteca. (yo)



1. Estudia
2. Me gusta / A mí me gusta

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3.1 Descriptive adjectives.
Write sentences using the verb SER and the descriptive adjectives given.

1. Ana - bonito  / bueno 

2. Eduardo- delgado / bajo

1. Ana es bonita y buena.
2. Eduardo es delgado y bajo.

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What is customary in a Spanish person's name?

First name, middle name, father's last name, and mother's last name. 

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The only Spanish Speaking country in Africa es: ______

Guinea Ecuatorial

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1.2 Numbers.
Complete: Cien, doscientos, trescientos, cuatrocientos, ___________.

quinientos

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2.2 Forming questions. 
Change this statement to questions by: 1) intonation and 2) tag word.
Los estudiantes de geografía están en la biblioteca.

1) ¿Los estudiantes de geografía están en la biblioteca?
2) Los estudiantes de geografía están en la biblioteca, ¿no?

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3.2 Possessive adjectives.
Using the subject pronouns in parentheses as a cue, write a possessive adjective for each sentence.

1. ________ profesor de ciencias es muy inteligente. (nosotros)

2. La chica japonesa es ______ compañera de clase. (yo)

1. Nuestro profesor de ciencias es muy inteligente. 

2. La chica japonesa es mi compañera de clase. 

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Name 3 facts about Mexican culture that we learned in class.

1) Their food is famous in the world.
2) Día de los Muertos is one of the most famous and important festivals.
3) Their independence is not 5 de mayo. It's actually in September 16th.

400

What are 3 Spanish speaking countries located in the Caribbean?

Cuba, República Dominicana, Puerto Rico.

400

1.3 SER
1. Say that you and your partners are students.
2. Say that Sra. Zeller is from Colombia.

1. Somos estudiantes.
2. La Sra. Zeller es de Colombia.

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2.3 Present Tense of ESTAR.
Complete with the correct form of the verb estar.

1. Yo ______ en casa de mi amiga.
2. Natalia y Manuela ______en la biblioteca.
3. ¿Dónde _______nosotros?

1) estoy
2) están
3) estamos

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3.3 Present tense of ER and IR verbs.
Select the -er or -ir verb that completes each sentence and conjugate it.

1. Mis hijos ______ (aprender/decidir) italiano con sus primos.

2. Felipe, Pilar y yo ______ (vivir/describir) en la residencia estudiantil.

1. aprenden
2. vivimos

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Name the 3 festivals most famous in España.

La Tomatina, Los San Fermines y Las Fallas.

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Name the five regions where the Spanish Speaking countries are located? Say them in Spanish! 

Norteamérica, Centroamérica, Suramérica, El Caribe, Europa y África.

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1.4. Telling time.
¿Qué hora es? 1:45 p.m.
Tell this time in the 2 possible forms including the substracting way and fancy words.

-Es la una y cuarenta y cinco de la tarde.

-Son las dos menos cuarto de la tarde.

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2.4 Numbers 31 and higher.
Write these numbers.
1. cincuenta y cinco mil novecientos trece
2. doscientos cuarenta y cinco mil trescientos veinte


1)55.913
2) 245.320


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3.4 Tener and Venir.

1. Say that you come to school at 8:00 a.m.

2. Say that you are "very" hungry.

1. Vengo a la escuela a las ocho de la mañana.
2. Tengo "mucha" hambre