Descripción de personajes
Menciona un estereotipo de una princesa.
Tierna, bonita, delicada, vestido.
Es el lugar en donde se desarrolla una historia.
Escenario.
¿Por qué es redundante "Puño cerrado"?
El puño sólo se hace al cerrar la mano.
¿Cuántas caras tiene un tríptico?
6
¿El título de la reseña debe ser igual al del libro?
No.
Menciona el estereotipo de un chef.
Filipina blanca, gorro.
¿Qué tipo de personaje es?:
"Todo lo que sucede en la historia gira en torno a ellos".
Principales
¿Por qué es redundante "Volver a empezar de nuevo"
Volver y de nuevo es lo mismo son iguales.
Es el documento que usas para hacer un trámite en algún lugar.
Formulario.
Verdadero o falso
La reseña tiene que llevar el nombre del autor que la elaboró.
Verdadero.
Menciona el estereotipo de una villana de cuento.
Fea, mala, viste oscuro, (características de bruja).
¿Qué tipo de personaje es?:
Aparecen con frecuencia e influyen en el personaje principal, ya sea ayudándolo u oponiéndose a él.
Secundario
¿Por qué es redundante "colaboración mutua"?
Una colaboración tiene que ser de dos o más personas.
Falso o verdadero:
El tríptico puede incluir gráficas, tablas, esquemas, imágenes.
Verdadero.
¿Qué cosas se pueden reseñar? (son 3)
Libro, película o programa de televisión.
¿Qué adjetivos calificativos usarías en el gato con botas?
Peludo, pequeño, botas, sombrero, esponjoso.
¿Qué tipo de personaje es?:
Aparecen ocasionalmente y no tienen mucha importancia en la historia.
Incidental
¿Por qué es redundante "hijo varón"?
Por el género sólo puede ser varón.
Interior
Verdadero o falso
En el resumen de la historia debemos de contar de principio a fin todo lo que sucede.
Falso
No se debe contar el final.
¿Qué es un estereotipo?
Son las mismas características que comparte un tipo de personaje.
¿Cuáles son las tres clasificaciones de personajes de los textos narrativos?
Principales
Secundarios
Incidentales
¿Por qué es redundante "Parejas de a dos"?
Las parejas son de dos.
Logotipo, letras de diferentes tipos y colores, recuadros, casillas y líneas, propósito.
Trata de enseñar que es importante seguir las recomendaciones (reglas o consejos) que te dan los adultos, así como de cuidar con quien te llevas ya que no todos son buenos.