Yo (tengo/ tengo que) estudiar para el examen.
tengo que
20-9=
11 Once
Luis y Lorenzo _______________ dos chicos altos y guapos.
son
¿Qué hora es?
6:30
Son las seis y media
To dance
Bailar
Tú (tienes que /tienes) muchos maestros en la escuela
tienes
6+6=
12 Doce
Mi padre _______________ profesor y mi madre _______________ dentista.
es - es
¿Qué hora es?
9:15
Son las nueve y cuarto
To work
Trabajar
Ella (tiene que/ tiene) leer un libro.
Ustedes (tienen que / tienen) buenas notas.
tiene que
tienen
30+50=
20x2=
80 Ochenta
40 Cuarenta
Los libros que _______________ en la mesa _______________ interesantes.
están - son
¿Qué hora es?
10:30
1:25
Son las diez y media
Es la una y veinticinco
To drink
To eat
Beber
Comer
Tú (tienes / tienes que) contestar la pregunta.
Maria y yo (tenemos que / tenemos) un maestro muy amable.
tienes que
tenemos
16/2=
23x2=
50+50=
8 Ocho
46 Cuarenta y seis
100 Cien
Manuel___________ mi amigo. Hoy, Manuel ___________ enfermo.
Nosotros _______________ en la escuela.
es - está
estamos
¿Qué hora es?
2:50
1:20
Son las tres menos diez
Es la una y veinte
To play the guitar
To rest
To draw
Tocar la guitarra
Descansar
Dibujar
¿Qué significa Tener?
¿Qué significa Tener que?
To have (Things you have)
Have to do (Obligation)
15x2=
80-23=
21x2=
30 Treinta
57 Cincuenta y siete
42 Cuarenta y dos
Vosotros _______________ simpáticos.
Mi mamá ____________ en Cuba.
Hoy ___________ viernes y por eso Carmen ___________ feliz.
sois
está
es - está
¿Qué hora es?
4:15
5:00
11: 30
Son las cuatro y cuarto
Son las cinco en punto
Son las once y media
Every day
Easy
Early
Todos los días
Fácil
Temprano